接下来，我将针对办早教班需要哪6个证的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下办早教班需要哪6个证的话题。

开培训机构需要什么资质

校外培训机构须经县级教育部门审批去的《办学许可证》后，再按所属类型到相关部门申领登记证书或《营业执照》。跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门履行审批手续。

《办学许可证》申办材料：

1、申办报告。内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址。

3、资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

《营业执照》申办材料：

1、法人或者自然人身份证及其复印件；

2、指定代表或委托代理人证明；

3、代理人身份证及其复印件；

4、住所使用证明。（若是自己房产，需要房产证复印件；若是租房，需要房东签字的房产证复印件，房东的身份证复印件，双方签字盖章的租赁合同，和租金发票）

扩展资料：

1、培训机构场所的要求：

必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

2、培训机构师资的要求：

校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。

3、培训机构培训内容的规定：

校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。

百度百科-培训机构

百度百科-办学许可证

中国政府网-关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知

中新网-今后对校外培训机构有哪些新要求？来看这10个干货问题

成长中心需要办理手续吗

需要。

需要办理《办学许可证》和《工商营业执照》。

一、办理托儿所、幼儿园、学前班、早教班（中心）等学前教育机构，需向民政部门申请登记；办理托管服务类的经营主体和教育类家政服务主体需向工商部门申请登记。

二、属于工商部门登记的主体可以办为有限公司、合伙企业、个人独资企业、个体工商户，所需资料：

1.《公司登记（备案）申请书》；

2.《指定代表或者共同委托代理人授权委托书》及指定代表或委托代理人的身份证件复印件；

3.全体股东签署的公司章程；

4.股东的主体资格证明或者自然人身份证件复印件；

5.董事、监事和经理的任职文件（股东会决议由股东签署，董事会决议由公司董事签字）及身份证件复印件；

6.法定代表人任职文件（股东会决议由股东签署，董事会决议由公司董事签字）及身份证件复印件；

7.住所使用证明；

8.《企业名称预先核准通知书》；

9.法律、行政法规和国务院决定规定设立有限责任公司必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证件复印件；

10.公司申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目，提交有关批准文件或者许可证件的复印件。

三、合伙企业设立登记提交材料

1.《合伙企业登记（备案）申请书》；

2.全体合伙人的主体资格证明（居民身份证复印件、营业执照副本复印件、事业法人登记证书复印件、社团法人登记证复印件、民办非企业单位证书复印件）；

3.全体合伙人指定的代表或者共同委托的代理人的委托书；

4.全体合伙人签署的合伙协议；

5.全体合伙人签署的对各合伙人缴付出资的确认书；

6.主要经营场所证明（合伙企业主要经营场所只能有一个，并且应当在其企业登记机关登记管辖区域内）；

7.全体合伙人签署的委托执行事务合伙人的委托书；执行事务合伙人是法人或其他组织的，还应当提交其委派代表的委托书和身份证明复印件；

8.以非货币形式出资的，提交全体合伙人签署的协商作价确认书或者经全体合伙人委托的法定评估机构出具的评估作价证明；

9.《名称预先核准通知书》；

10.从事法律、行政法规或者国务院决定规定在登记前须经批准的经营项目，须提交有关批准文件；

11.法律、行政法规规定设立特殊的普通合伙企业需要提交合伙人的职业资格证明的，提交相应证明；

12.国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。

早教托班学什么

为了提高学习成绩，现在许多中小学生在外上辅导培训班，已经不是什么新鲜事了，市场需求量大，所以让很多投资者们对中小学生辅导培训行业的市场商机非常看好。

假期间，很多家长会为孩子报各种各样的课外培训班、兴趣班。有的家长给孩子报班是因为担心孩子学习被落下，也有的家长是因为担心孩子无人看管发生安全事故。所以现在早教，托管班很多很受欢迎。那么早教托管班都学些什么呢？

早教班，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。现在的早教班的主要服务对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人。科学研究表明，正确的早期教育能够为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下良好的基础。

其实，早教班最主要的是给孩子创造一个和同龄人一起成长的环境，养成良好的性格和习惯，学会和其他小朋友分享交流，对于家长来说则更为重要，因为孩子的早期教育并不是早教班单方面就能做好的，更重要的是要家长以身作则，早教班还会给家长教一些育儿理念及方法，培养亲子关系，红黄蓝亲子园的教育理念就很不错，他们除了课堂上的知识外，还有专门的家庭早教的品牌竹兜，除了课堂上，家长在家里也可以教孩子。

就是儿童在有准备的环境即教室中，在指导教师的引导下通过使用教学用具去自发地探索和学习。

儿童：幼儿早期教育尊重孩子是前提，我们提供的一切都是以儿童为中心；

教室及教学用具：即环境，早教班提倡为孩子提供有准备的环境，通过环境让孩子去探索发现世界；

教师要求：早教班对指导教师的专业性要求极高，教师均经过严格培训并获得师资培训认证。

早教班的定义早教班都进行哪些早教如何为孩子挑选早教班早教中心是如何成立的

展开

早教班

早教班的定义

早教班，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。现在的早教班的主要服务对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人。科学研究表明，正确的早期教育能够为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下良好的基础。

早教班都进行哪些早教

就是儿童在有准备的环境即教室中，在指导教师的引导下通过使用教学用具去自发地探索和学习。

儿童：幼儿早期教育尊重孩子是前提，我们提供的一切都是以儿童为中心；

教室及教学用具：即环境，早教班提倡为孩子提供有准备的环境，通过环境让孩子去探索发现世界；

指导教师：早教班对指导教师的专业性要求极高，教师均经过严格培训并获得师资培训认证。

如何为孩子挑选早教班呢。对于想让宝宝及时上早教的妈妈来说，为宝宝选择一个合适的早教班是最头疼的，或许在有了几个合适的选择，但心里总是拿不定主意。在选择早教班的时候，有一些细节必须要注意。

细节1：路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。

细节2：不要盲目追求早教班的品牌和规模，有些早教班因受场地限制无法达到你心中的标准，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的早教班是最值得选择的。

细节3：根据经济条件量力而行早教班每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。

细节4：选"特色"早教班须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。

细节5：给宝宝送早教班后，也要注重亲子情感的交流。学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进早教班，平时如果孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。

细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。

1）理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。

2）理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临"留级"的打击。

参考资料：

早教机构一般在工商局登记，名称为"幼儿教育(信息)咨询公司"，业务范围是教育咨询。由于不是在教育部门登记注册，教育部门工作人员表示无权对它们的教学内容经行监管;另外工商局只有权对它们的经营行为进行监管，不包括教学内容。看来，监管无门，难怪早教机构教学内容五花八门，令人眼花缭乱。另有外执法机关人员指出，有些以教育咨询注册的早教机构，实质在办幼儿园，以"早教中心"躲避监管，这种投机行为欺骗了家长，一旦出现问题，教育部门、工商部门都难以追究其责任。

早教班老师需要教师资格证吗

你好，需要的哦。

早教班的教学需要有国家幼教教师资格证才能开展的哦

具体情况如下:

早教老师是指面对0-6岁宝宝进行教育的工作者。早教老师需要考普通话证，幼教教师资格证书、育婴师资格证书、亲子及婴幼儿教育其它教育资质。

幼教教师资格证书：幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证。

育婴师资格证书：育婴师职业师资证书，可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明，也可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证明。

幼教教师报考条件：

通过教育学、教育心理学两门笔试科目和面试取得幼儿教师资格证，国家统考地区考生必须通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得成绩合格证。

2、普通话水平达到国家语言委员会《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》。

3、身体健康、心理素质良好，无传染性疾病、精神病史、适应教育教学需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

4、教师资格证报名流程：笔试报名笔试笔试、面试、面试、教师资格认定(需要普通话证书)通过认定领取证书。

早教班适合多大孩子

早教班适合0到6岁的孩子，因为这个年龄段的孩子是开发各种潜力的最佳时机，比如沟通能力、专注度、想象力、学习能力、人际交往能力等等；正确、科学的早期教育可以为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下良好的基础。

家长们在挑选早教中心前，可以准备好考察以下几个方面：

1、硬件设施、环境。通常我们总希望是采光好、宽敞、通风好的。

2、课程体系、特色。比如一些早教品牌是从美国引进的，和美国完全同步，每周课程都是更新的；有些是国内自创的，整个体系是否科学，有多少年的实践。

3、老师的水平。有没有进行过专业的培训，是如何培训获得资质的。

4、孩子是否有兴趣。这一点很重要，无论何时都是以孩子的感受和喜好最为重要。

家长们也要注意，一节体验课孩子表现的好坏，不足以证明这家机构对孩子的长远发展是好或者坏，只能说明孩子对新环境的适应能力是好或者坏。

让宝宝上早教班必须掌握的四步骤

让宝宝上早教班必须掌握的四步骤

　上早教班有用吗?有必要吗?许多妈妈不想让孩子输在起跑线上，但又对早教班持怀疑的态度;有的妈妈上了早教班，却又不知道如何去把握关键要素，让宝宝的早教课事半功倍。我总结出上早教的四个阶段，应该准确把握的因素，给各位妈妈参考。

　第一步：思考权衡期

　在小宝同学出生前，宝妈就讨论过关于早期教育的问题。

　宝妈身为一线教育工作者，非常清楚0-6岁是一个人身心发展的重要时期，身体心智发育、性情习惯的养成等等，都在这个黄金阶段。俗话说三岁看大七岁看老，这句话是有科学依据的。

　宝妈：什么是早教?早教教什么?学什么?衡量标准是什么?

　广义的早教是指0-6岁的婴幼儿教育，甚至涵盖胎教。其中0-3岁又被称为?早教黄金期?。

　0-3岁这一阶段是孩子感官发展、语言发展、肢体协调能力发展的关键时期，也是最敏感的时期，很容易受到环境与教育的影响，确实非常重要。很多家长认为，早教是教知识或者对智力的开发。所谓的?不让孩子输在起跑线上?，这是对早教的一种误解。早教跟知识性教育不同，它是最大程度地丰富宝宝的体验。早教不在于灌输什么知识，重要的是让孩子形成良好的行为习惯，养成合群、自信、健康的心理，潜移默化地引导开发他们的创造力。

　衡量早教成功与否的标准绝非是孩子会认多少字会背多少古诗等等，学会了生字，不一定代表孩子感知觉灵敏，手眼协调特别好，听觉特别好，成功的早教应该是全方面的，比如嗅觉、爬行、感知觉、情绪稳定、精力充沛、体格达标。

　作为一名教师，我认为每一个孩子的禀赋天性都有所差别，无论是早期教育还是今后的学习教育，重要的不是培养天才，而是培养孩子们拥有健康的心理与人格。

　其次是注重培养学习的方法。这是一个人最基础的能力，这个能力的培养恰恰在0-3、3-6岁为关键阶段。授之予渔远比授予鱼重要。

　宝妈家的七大早教关键词条：

　1.和谐。和谐的家庭氛围是成功早教的必要条件。

　2.统一。家长的价值观教育观尽量保持一致，最好有个?领头羊?。

　3.言传身教。言传身教比上亲子班更重要。从怀孕时起，早教随时随地都在进行。

　4.以身作则。家长要先修身，而后才能齐家教子。品格教育与智力教育同样重要。在幼儿时期建立的道德观会影响人的一生。

　5.发掘和赏识。每一个孩子都很独特，每个孩子的学习途径都不一样，有的孩子是动作学习的`，有的是视觉学习，有的用情绪学习，有的用情感学习，有的用味觉来学习。要努力发现挖掘孩子的特质， 而不是把孩子跟别人进行横向比较。

　6.认真规划宝贵的亲子时光。给孩子报早教班不仅仅要花费金钱，更要占据亲子时间，尤其是宝宝在身心发育关键期内，一定要找教学质量非常过硬的早教机构。

　7.只选对的，而非贵的。世界上最好的东西都是免费的，比如阳光雨露蓝天白云。世界上最好的教育也都是不需要钱的，比如爱，比如游戏。

　结论一：家长在家进行早教必须注意科学性，而上早教班亦绝非把责任?转嫁?给老师，家长同样要随时跟进，注意科学早教。

　第二步：尝试选择期

　每个孩子每个家庭的情况都有所不同，是否要上早教班因人而异。宝妈之所以选择和孩子一起上早教班的原因有三：

　我们较看重孩子的个性发展，希望小宝能够保持活泼好奇独立自由的天性，希望他开朗、自信、善良、勇敢、勤劳、耐苦，能够健康快乐地成长。

　再就是环境问题。我们家目前住的地方是独栋高层，没有良好的社区环境供小宝游戏和社交，整天让孩子关在家里跟长辈在一块太憋屈。我们夫妻俩平日都忙，没有专门的时间来陪小宝玩儿，每周1-2小时的早教课就成了我们仨最快乐的亲子时光，用小宝爸爸的话来说就是:?去学怎么玩儿!?怎么和孩子玩儿，如何在游戏中学习，这可是门大学问呢。

　教育是个持续的长期的过程，需要保持一贯性，三天打鱼两天晒网的早教对孩子帮助不大。这也是我们选择一套系列早教课系统地去学习的原因之一。

　结论二：边学边选，冷静思考希望从早教班中获得什么，最看重什么。

　第三步：行动坚持期

　小宝同学8个月左右正式上早教班。

　在近一年的学习中，我们一家三口都有所进步。宝爸说的好：?早教班是教我们怎么和孩子玩!?

　宝妈认为，最好最贴心的早教老师一定是爸爸妈妈。在孩子幼小时，绝不要吝啬时间来陪伴他们。

　关于早教，愚以为去哪里上花费多少并不太重要。而和谁在一起，由谁来上课，孩子是否健康快乐才是最重要的!早教的精华就在于亲子相伴学习，缺席的父母实在不够称职。

　教育贵在坚持，一贯性非常重要，如果三天打鱼两天晒网，效果可想而知。

　结论三：父母是孩子最适合最贴心的早教老师，用心做?好土?，就是最好的早教。

　第四步：总结反思期

　凡事都有利有弊，现在宝妈学会反思。

　1.时间因素：

　和孩子一起上早教是需要花许多时间的。我们家离早教班不近，且不算上课那45分钟，光来回路程就要一两个小时。如果您平时要上班没空陪孩子去，就只能占用周末周日的时间，这样一来全家的计划都要随之调整。再有,小孩子的作息时间是会年龄增长而变化的,有时与上课的时间正好冲突,需要经常调整,毕竟早教班不是咱家开的，哪能想啥时上就啥时上哦。教育贵在坚持，舍不得时间换不来亲子间共同成长。

　2.人的因素：

　我们上早教班以来，前后换过不少老师，都很优秀。宝妈自己也是老师，知道身为任课教师的甘苦和重要性。要把握亲子课质量有三大因素，一是目标?到底想通过这些活动达到什么目的?如果家长与早教中心的目标一致是最好的;二是执行?到底是由谁来陪孩子上课?是什么样的人给孩子上课?这些人真心爱孩子么?还是出于更多其它目的?三是主体?是孩子自己想玩(学)，还是您逼他玩(学)，还是你们一起玩(学)?

　3.?有用?和?无用?：

　许多父母都希望早教是立杆见影的,但我们并不这样看。所以无法提供具体的?指标数据?给您，比如孩子上了早教班就会怎么怎么样啊，学会了哪些技能或知识啊。这类话是早教机构营销用来忽悠?急功近利?的家长很管用，但却违反了教育的本质。

;

托育早教中心的开办流程是什么？

好，我是真 爱 幼 幼的一名老师，我一直都有关注行业的信息，最近国家健康卫生委员会出台了托育机构管理规范（试行）:

如果是举办非营利性托育机构的，要到机构所在地的县级以上机构编制部门或民政部门依法办理法人登记，并在业务范围内注明托育服务；如果举办营利性托育机构的呢，到机构所在地的县级以上市场监督管理部门依法办理法人登记，并在经营范围内注明托育服务。托育机构登记后，要向机构所在地的县级以上卫生健康行政部门备案，提交《托幼机构卫生评价报告》《建筑消防安全合格证明》《食品经营许可证》以及场地证明、工作人员资格证明等材料，填写备案书和承诺书。

这个条例还在征集意见中，如果你有意见，你也可以去到国家健康卫生委员会的官网投意见稿，不过申办流程大概会这样定下来的吧，提前做好准备。

孩子上早教班有用吗

我是孩子快两岁的时候，把孩子送去早教班的。去了半年，说一点用都没有，那是骗人的。有用肯定是有的，至于有多少用，全看家长怎么理解早教这个事情了。

早教是为了开发潜能，不是为了学习技能。

早教即早期教育，广义上孩子在6岁进入小学之前的教育都属于早期教育。侠义上0-3岁孩子的教育称为早期教育，因为一般孩子3-6岁都会上幼儿园。

早教是为了开发潜能。通过玩，让孩子发展体能，发展五感（听觉、触觉、嗅觉、味觉、视觉），培养孩子的语言表达能力、思维逻辑能力、生活自理能力、认知管理情绪的能力、以及面向未来的创造力等等。

早教的目的是为了开发孩子的潜能，不是为了学习知识和技能。

知识和技能，只要花点时间，用心去学，孩子都能学会，只是时间早晚的问题。而潜能的开发，是有黄金期的，错过黄金期，我们就需要事倍功半了，这是很多父母被“敏感期”搞得焦虑的原因。

2.在早教班，孩子收获了什么

①在早教班，儿子有了规则感。

在家孩子没有什么规则感，但是在一个集体环境里，是有规则存在的。比如上课要坐在绿色的地垫上。道具用完了，要第一时间还给老师，不能据为已有。滑滑梯要排队，滑梯上有小朋友，不可以滑。

②在早教班，儿子学会了等待。

对于两岁的儿子来说，他的需求，必须第一时间满足。否则，就准备迎接他狂风暴雨的哭闹吧。然而，在早教班的这些日子，儿子从“不能等”到可以“等一会”，学会了初步的等待。

③在早教班，儿子可以丰富体验，多多塑造大脑。

音乐课上，手铃、脚铃、手摇鼓、三角铁、尤克里里、非洲鼓等等，单单是那么多的乐器，就是我在家里没有办法给孩子的。

每月的校外主题活动，有些资源我们接触不到。比如上个月消防员活动，小朋友去跟消防员互动，学习消防知识，最主要的是，和儿子体验了一把坐云梯消防车。

3.在早教班，家长收获了什么

①在早教班，老师会针对你家娃的课堂表现，反馈给你一些优质的建议。

比如音乐课上有一个环节，发现我儿子怕黑，老师建议我在家里跟孩子玩手影游戏，或者把孩子喜欢的玩具藏起来，关了灯拿着手电筒，玩寻宝游戏。

②在早教班，妈妈可以休息调整自己。

当妈这个事情，在别人眼里，就是奶娃，溜娃，看着再没有比这更轻松的工作了。但是，只有真正当妈的人才知道，养娃这个事情，对妈妈的精力消耗有多大。

所以，每次带孩子去早教班，我都当是给自己放假，也是给家里老人放假。换个环境，自己也可以调整一下自己的心态和情绪，尤其是全职妈妈。

③ 在早教班，把别人当作镜子，反思自己。

早教班是一个接触妈妈群体的好地方。在早教班，我可以看到别的妈妈与孩子的相处方式，看到别的妈妈怎么处理孩子哭闹、推人打人的行为。看别人的过程，是一个反思自我的过程。

4.哪些家庭适合送孩子去早教班

①双职工家庭，老人带孩子的多

老人在家什么都不教，不知道教什么，不如送去早教中心。除此之外，早教中心还有一个魔力，专治老观念，跟科学育儿对着干的老人。

②?自律自控能力差的父母

线上的早教课程很多，一年下来不超过2000。买了之后永久可看，所以对于我这种自控能力差的父母，咳咳，经常总是明日复明日，明日何其多，拉课是常事。

早教中心，就很好规避了在线课程的这个弊端。就算心里想偷懒，到了时间，还是会带着孩子出门。我家现在的情况，就是宝宝经常催我出门上早教。

③没钱供养孩子各种体验的家庭

在早教班的这些日子，我时常觉得，早教班不是给有钱人准备的，而是给我们这些普通家庭准备的。让我们在能力范围内，去给孩子尽可能多的体验。

运动课中，一些大型的早教道具，比如爬梯、啤酒桶，我在家里无法给孩子，因为我家很小。音乐课上，玲琅满目的乐器，孩子可以一个个的去认识，去体验，这些在家里也无法实现。每月的主题活动，早教中心也给我们搭起了一个桥梁，提供了很多我们平时接触不到的资源。

在我们没有能力给孩子更好的资源和环境时候，早教班可能是一个比较好的选择。但我们要明白，早教班只是一个途径，并不是全部，孩子的早教更多的还是靠我们父母。

好了，今天关于“办早教班需要哪6个证”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“办早教班需要哪6个证”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。