正国级薪资标准是什么?(正国级薪资标准是什么?)
在2021年教育部公布的《教育部2021年工作要点》文件中,关于提高教师工资待遇的只有一项,题目是“持续抓好义务教育教师工资待遇落实”。它的目标任务和...
正国级薪资标准是什么?是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
正国级薪资标准是什么?
在2021年教育部公布的《教育部2021年工作要点》文件中,关于提高教师工资待遇的只有一项,题目是“持续抓好义务教育教师工资待遇落实”。它的目标任务和工作措施分别如下:
目标任务:强化地方主体责任,落实义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员政策,推动地方对拖欠教师工资情况进行整改。
工作措施:健全教师工资待遇保障长效机制,强化地方主体责任,加强督查,保障义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平,督促地方将拖欠教师工资待遇情况整改到位。
在这项文件公布后还是受到了很多老师的质疑。我认为有这么多人的这质疑声的原因,总结下来有以下几点。
第一,义务教育阶段工资待遇的落实不够。
近十多年来,历年对提高教师待遇的政策基本都是“雷声大,雨点小”。这一现象饱受诟病的同时,也被老师们形象地称之为“空调”。虽然近几年制定了向义务教育阶段老师的福利、工资待遇倾斜的很多政策,但遗憾的是还是和以往一样很多都没有落实到位,也就不能显著改善义务教育阶段老师的工资待遇问题。
我们知道,如果一个人多次承诺都得不到兑现的话,那么这个人说话的信服力也会受到严重影响。正是这个道理,很多义务教育阶段老师对这个政策能否落实,能落实多少,也都习惯性地持着怀疑的态度。
第二,“义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员”的政策表述本身问题
义务教育阶段老师除了工资收入外基本不会再有多少其它政策上的福利收入,而公务员除了工资收入外,各种福利,如车补、差旅补等,财政每年为公务员缴纳的公积金也远高于教师群体。所有这些加起来仍然会远超过老师的所有收入。
换句话说就是,即使义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员的政策能落实,老师和公务员的年总收入差距仍然很大!
如果政策原文能改成“义务教育教师年平均总收入水平不低于当地公务员年平均总收入”的话,相信很多教师都会心服口服。
第三,“平均工资”的表述会在一定程度上忽视教师中的“低收入”群体
同样是义务教育阶段的教师,因为职称、职位等原因,教师间的工资和年总收入差距悬殊。有的一月上卡工资五六千,而有的每月上卡工资却只有两千多。
以往普调工资时基本都是工资高的教师比工资低的教师每月涨的工资更多,并且工资低的老师每月涨的工资一般就几十块钱,少的可怜不说,还要给工资本来就高还涨好几百的老师“平均”。这也就不免让老师们质疑其客观合理性。
第四,高中教师是最累的一类群体,工资严重偏低却屡次不见政策照顾。
毫不夸张地说,高中阶段是中国所有受教育阶段中最苦、最累的阶段。高中老师也是所有阶段老师中相对较累的群体。
很多高中老师都已多年不发“精神文明奖”、不发“取暖补助、高温补助”、不发“十三个月工资”,也没有按规定涨足工资。
有个明显不合理的现象,同在一个市里,有的县里每年都给所有老师发精神文明奖,而有的县里却每年美发过一块钱。同样不合理的还有取暖补助、和高温补助等。
但是高中老师们似乎是个“干活时关注的最勤,发福利时忘得最多!”的群体。近几年,每次给老师提高待遇的“大动作”中都没有高中老师什么事。这也是每年高中老师们最心寒的地方之一。
如果大家还有什么其它看法,欢迎在下面留言、讨论和交流。
好了,今天关于“正国级薪资标准是什么?”的探讨就到这里了。希望大家能够对“正国级薪资标准是什么?”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。