国家实行双减是什么意思(双减政策什么意思)
法律分析:国家实行双减政策主要是针对义务教育阶段的学生,一减是减少校内作业,二减是减少校外补课。控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化...
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国家实行双减是什么意思
法律分析:国家实行双减政策主要是针对义务教育阶段的学生,一减是减少校内作业,二减是减少校外补课。控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化的作业;提高课后服务水平,提供菜单式课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;促进区域内干部和教师的流动。小学一年级坚持起点教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。
法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条
学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。
双减政策什么意思
双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定,坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题。”
控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置介层、灵活、个性化的作业;
提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;促进区域内干部和教师的流动。
小学一年级坚持“起点”教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。
双减的意思双减的意思是什么
双减的词语解释是:指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。
双减的词语解释是:指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。 结构是:双(左右结构)减(左右结构)。 拼音是:shuāng jiǎn。
双减的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、网络解释点此查看计划详细内容
教育是国之大计、党之大计,党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,作出“双减”重要决策部署,进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展和健康成长。
关于双减的成语
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关于双减的词语
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双减是什么意思
双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定,坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题。”
控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置介层、灵活、个性化的作业;
提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;促进区域内干部和教师的流动。
小学一年级坚持“起点”教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。
教育部说的双减是什么意思
法律分析:教育部说的双减是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。该政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。守住学校这一主阵地就是守住“双减”的底线,只有守住底线,才能将“双减”落实到底。
法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
15.强化常态运营监管。严格控制资本过度涌入培训机构,培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营,坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争,依法依规坚决查处行业垄断行为。线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点。积极探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间。线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。
好了,关于“双减是什么意思”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“双减是什么意思”,并从我的解答中获得一些启示。