好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“老师压榨学生犯法吗”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

老师压榨学生犯法吗

深圳被曝不让学生毕业后说倒被停止了，这个导师其实就是故意压榨学生，不让学生毕业，这种做法真的非常令人厌恶，而且已经违规违纪了，证明学生利用举报的方式维护自己的合法权益还是是非常值得肯定的，希望学校方面能够还给他一个清白。

一、老师不让学生毕业的原因

每次在看到这种消息的时候都有一些害怕，因为小编的姐姐其实也在读书，害怕她遇到一个不靠谱的导师，也害怕他们被延迟毕业。深圳大学被曝出教授故意不让自己的学生毕业，在指导他的过程当中存在着很多的问题，导师不想让这个学生毕业，其实也是为了故意压榨学生。很多导师他其实都是这样的，为了能够达到自己的目的，或者是为了占一些小便宜去故意压榨学生，这种行为其实特别的可恶，学生为了让自己能够顺利毕业，不得不同意他们的这些无理要求。

二、学校方面的回应

这名学生他是实名举报的，并不是匿名举报可以看出来啊，这名学生内心已经非常气愤了，为了保护自己的合法权益，他只能这么做。这个事件一出，深圳大学方面也成立了调查组，非常的重视这一次的事件，消防也做出了回应，现在正在调查当中，而涉事的教授目前已经被停职了，硕士研究生导师工作被暂停。

真的想不通，为什么有一些导师指导自己学生的时候要做出这样的行为，学生都已经达到了毕业的要求，还在那压榨学生，这样的人，根本不配为老师，更不配为一名高校的老师。而且都有点侮辱教授这个词语了，希望大家都不要默不作声，不要一味的去满足他们的不正当要求要学会去反抗，要通过正确的途径和方式去维权。

老师总让孩子去他家补课，可以举报吗？

由于国家颁布了双减政策，很多孩子放假之后明显感觉轻松快活了不少，但仍然有很多家长正在面临着这样的一件事情：授课老师时常要求孩子去他家补课。很多家长表示：既然大家都不补课了，那么自家孩子去老师家补课也没有太大意义。因此很多家长都在想如何去处理这件事情。并且还有行为很激进的家长

想要举报那些老师。

我认为，对于这件事情举报是最不理智的做法。首先，这些老师让孩子去自家补课，虽然目的不单纯，但对于孩子学习成绩的进步还是有一定成效的。而且，该老师也是孩子的授课老师，假若家长将其举报，致使老师被教育局通报或者免职，那么必定会遭受到很多老师的抵制。那么自家孩子在学校学习可能会受到耽误。

但是，对于老师要求孩子去自家补课的事情，我是十分不认同的。首先国家颁布双减政策是有道理的，孩子的学习不应该如此内卷，单单是在学校布置的各种作业以及考试，就已经将孩子的时间压榨的差不多了，在放假回家之后还要接受再一次的剥削，孩子完整的童年何在？孩子能不能正确调整心态？因此，假期补课是错误的做法，也是内卷的源头。

对于老师让孩子去自家补课，我认为家长应该找借口去推辞，或者委婉的提醒老师他的做法是错误的。并不是每一个孩子都愿意在假期接受补课，也并不是每一个孩子的家庭条件都允许其在假期接受补课。这是对孩子的不公平，同时也是对教育的不公。

老师应该以身作则，常常自我反省，既然选择了这个职业，就要有应有的职业担当，切勿让孩子产生对学习的厌恶，也避免让家长看低自己。

南京工业大学通报“某教师团购要回扣”：已进行严肃处理，是如何处理的？

南京工业大学一名教师向供应方索要回扣的事情引发网友热议，作为老师本来就应该有高尚的品德，可没有想到这个老师竟然为了利益而公然索要回扣，这简直侮辱老师的名声，也是一颗老鼠屎坏了一锅汤，涉世学校也高度重视，立即展开了相应的调查，因为疫情防控的需要，该学校的江浦校区正在实施封闭式的管理，学校老师彭某自发组建面向教职工的团购群，并且与某超市工作人员通过微信商谈集中购买生活必需品等事宜。

学校在了解情况之后，立即要求彭某解散该群，所以并未发生交易行为，学校也立即对彭某的行为进行了严肃的批评教育，当事人也深刻的认识到自己的错误，并且也已经深刻的检讨，按照学校的处罚规定，对彭某作出了严肃的处理，有不少网友建议对彭某进行严惩，这样才能起到警示的作用。

在疫情防控的关键时刻，大家一定要众志成城互帮互助，可是有不少人却打起了歪心思，想要通过垄断生活必需品而从中牟利，这样势必会给疫情管控带来更多的负面影响，我觉得这个老师彭某确实做的不对，作为一个高校的老师，首先就要有担当，要给这些学生做好表率，而不是私下想要索要回扣，老师的行为也有违背师德。

也希望学校能及时清退一些不合理的老师，本来学校就是教书育人的地方，而不是某些人赚取暴利的场所，可是有不少人却把学校当成了自己的提款机，肆意的压榨这些学生的利益，这样只会引发更多的负面反响，大学之大，不在学校的面积之大，而在于学校里面的老师都非常的有自己的思想，这样才能给这些学生传递一种更好的价值观，培养更多优秀的国家栋梁。

老师有权利随便罚款吗？ 我们的数学老师，也就是班主任，虽然我从没承认。 他规定上课不能上厕所，不然就

要有梦想，坚定不移一直下去，一切都不是难事，没有信念 梦想，辍学都不奇怪...

大学 永远正确的道路，朝着这个方向前进，其他都是小事。这不是一个学校，更不是一个文凭..

等你有一天明白的时候，你已经是个 不会让自己有后悔的人，青春无悔的人了..

给你说我的经历，采不采纳是小事，只要你能理解..

和...谐了,有较多拼音字..

讲讲我的人生经历..

我90年1月生,今年22岁..

当初我自己找来了初中全部的课本每天苦读,父母看到了我的表现,去帮我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我继续学xí,达到理想的可能..

从一个初中弃学的社圌会混混,到进入所谓职校,最后成为一名大.学.生..

在初中时期,抱怨狭小的初中校园,村里孩子的野蛮,不想读书成天只会去打架 泡妞..

老圌师公然索取家长钱财,那些捣弹的学圌生,找到机会就叫家长来,请吃请喝 送烟送茶,才能幸免开除. 我也是其中的一个..

我对那些很失望,我想不出眼前的校园是学校,那个大学是真的存在吗？

由于环境,我已经不再对学xí有热情,跟普通班的学圌生一起玩,爬墙,聚众打架.那时候网吧已经出现,代替了游戏机.我们开始去打CS,有点闲钱的人去玩梦幻西游,更多的是去打单机游戏..

我很快被下放到普通班,更加松散的管理.每天睡到中午,饭菜都是别人帮打,吃完看小说继续睡,有时在宿舍久了就去教室,都是一片睡觉,老圌师还在上面讲的津津有味,按他说是为了尽到老圌师职责..

2002年我离开了学校,那一年我12岁,混到了初三上学期..

四岁上小学的我,没有以很年轻年龄大学毕业,而是告别了学校.

自初中弃学后,我在社圌会浪荡两年.跟一些不读书的青年一起,混居网吧.

那时网吧开始发展,越来越多的人进入到网吧,通宵达旦..

有时候我也觉得很无聊,在电脑里画图,画着曾经梦想的大学校园......

渐渐的,我发现和那些青年有了距离,感觉不是一类人..

他们开始泡妞,瞟圌技,经常打架,这一切我都没有参与,我只是充当一个游戏高手的角sè.

我转移了人群,跟另一些人在一起,小时候的同学也有一些弃学了,回来后dāi在一些村子里的二十几岁大哥家里,帮种点田,闲暇开摩托一起兜风,最大的乐趣就是喝酒 吃烧烤,更多无聊的时间靠抽烟打发.

我去跟他们住了一阵子,感受到种田的艰辛,农村的落后.

2004年,14岁的我选择了读技校,也就是职业学校.

去到了市里,感受到城市就是比县生活好.

认识了新的同学 朋友,比初中时要好很多,也许是大家都大了一些,但还是有人经常打架,拉女生开房,甚至有一次一个人xīdú出现幻觉,坠楼sǐ王.这之后职校严格了很多.

职校真的教不出什么东西,我开始选的是计算机,但是教的全是小儿科.

毕业后更多的是找到一份低微的工作,勉强度曰.

2006年,我学到了职校所谓的知识,在16岁的huā季毕业了.

我去上班了,但是只领到900块,下班就想睡觉,跟一些没文化的人一起,他们整天只会谈女人 mǎi烟喝酒 去赌圌博.

因为他们没接受到大学知识,没有人类文化的熏陶.我内心深深感到我是这群人中的异类,但我是正常的那类,是他们不正常.

我学的是厨师,在厨房里潜规则是任打任骂,做不好就要这样.

而且脾气不好的师傅,会拿锅铲打到手发青,这是厨房规则,可以不做,还有人要进来.

每天shā两百条基,一百条鱼,切一百斤租肉等.

这种体力活,真的很需要力气,我自然干不了.

还见到了各种各样的海鲜 蚌子 蛇,我刚第一次shā吹风蛇时,还差点被咬到.

我是个初中没毕业的人,那就只能这样了,为了工圌资.

但是一个月过去了,我只拿到很薄很薄的人圌民币,900块.

宿舍需要交水电一百,衣服两百,要mǎi红塔两条 给厨房师傅 大佬抽,我已经所剩无几.

曰复一曰,两个月后我离开了厨房.

我开始去做第二种工作----网吧管理员.

当网吧管理员.不是现在大多数人所说的网圌管,那些应该叫服圌务员,玩玩电脑 不想干体力活,就跑去网吧当个所谓网圌管的弃学小孩.

我的工作是每天检圌查网吧所有机子是否损坏,升级些软件,加点顾客留言要的游戏 **什么的，实际上也还是人就能干的工作.

因为我靠的是5年来自己领悟圌到的电脑技术,知识非常少,我只能去这个小网吧,连服圌务器都勉勉强强的,大网吧要做管理员差远，做服圌务生没意思..

有一个女生成天跑出学校来上网,属于那种不学xí的学圌生..

在那期间,我经常帮她解决些小问题,也偶尔一起跟她玩魔兽争坝.

后来她说再也不用去学校了,开始跟一些青年混在一起,开始抽烟 喝酒,和我当初一样......

我在想也许学xí才是改变人的唯一方fǎ.

我决定去本市的大学,广西大学看看.

在一个周末我去了,看到了大学校园,小时候我一直想着大学的模样,现实呢？ 和梦里是一模一样的，太高兴了。

儿时班主圌任说过,以后你会去到大学,大学是一个很大的校园,有无尽的知识,开放的老圌师学圌生,徐晓燕老圌师没有骗我,我见到了.

刚进到门口,看到很多拿着书本的,感觉就很像大学圌生,很傻的在笑"这就是大学圌生啊".

看到西大的图书馆很高兴,因为一直喜欢看书..

但是我进不去图书馆,被管理人员拦住了.因为我没有学圌生证,望着那些数量众多的图书,我只能在门口观看.这个时候，我才看到有一段裂谷 把我隔开，我和他们之间已经不是一类人，我的心被刺痛了..

那晚我在大学 草 地上睡觉,我想感受大学的气息,现在想起还有点泪..

其实我一晚上没睡着，不停的想着，倘若当初我一直走下去 做个好学圌生，今天我一定能进到这样的校园，跟同学们过着青春的日子，不会知道外面那些事，永远不必知道.....

我不是这里的学圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大学,在大学什么也不怕,很安全......

碧云湖旁的叶子上划下我的名字,我要曰后一定会成为这里的学圌生..

君武路 荟贤西路 崇文路 通和路......

在网吧做两个月后我走了,我打算完成一个伟大的计划,考大学..

回到家后,我去书店用还剩的一点钱买了一半的初中课本,开始勤奋苦读...

后来我爸看到了我的努力,帮我找来了剩下一半课本,还有当年每学期各科期末考圌试试卷,他支持了我,我感谢..

他帮我找了一所学风很不怎样的初中,因为我是重读没有档圌案,能去学校已经是很好了,我没有任何怨言,开始用一年发愤图强,啃下初中三年的课本..

2007年7月7曰,我在网上看到我的中考成绩,县里最好高中,当初我不屑的高中，将改变我一生的高中..

我很激动,很高兴,一个月后,我回到了阔别已久的校园,真正有学xí圌气息的校园..

此时我17岁..

考取县第一高中后,起初在高中很无力,完全排不上名次.我想起当初对自己的誓言,大学的改变人生愿望,我下决心努力..

经过我的感染,我和下铺友仔开始每天互相攻读课本,半夜三圌点半经常还在点蜡烛读书,和班里学xí最好的几个同学经常研究问题.遇到不懂的就找学xí好的同学问,问到烦了,我就使出我的手段 威圌bī利诱..

我已经不是当年那个初中逃学圌生了,我懂得学xí的幸福,我应该这样做..

老圌师办公室 班主圌任家里,有段时间女生宿舍楼下都是经常去的,为了等班里学xí最好的女生解决掉今天最后的一些难题,还被经常误会有恋情,想起挺怀念的..

三年时间真的好快好快,每天在理想的驱使下,充满激圌情的奔向教室.那段时光,我和同学们真像**《那些年》 只不过我不是柯景腾,沈佳怡成了每一个同学,《那些年》的爱转换成了学习 青春 友谊.....

沈佳怡确实很美，但对我来说更需要的是一段友谊的青春，这样的结局是很好的，我已经不再是那些一直在学校不谙世事的小孩了，沈佳怡还是以后再说吧.

回想起我曾经,本是一个初中未毕业的浪荡小孩,未来注定是前途渺茫,当初一起的那些人,如今已经在广东佛山继续被老板压榨着,每天上着十五小时的班,领着在广东都不能算钱的两千多块. 我非常的幸福..

高圌考倒计时一百天也很快过去,终于到了告别的时候.

高中的曰子要结束了,大家终于要散伙了,但不是永别了..

2010年,我毕业了,已经20岁的青年,终于要到见证结果的时候了..

在家过了一个月,我非常的开心,我出人头地了,可以去大学了,再也不是那个废了的人了. 我在自愿填的第一个是浙江大学,第二个是广西大学..

我希望能有个新环境,即使未必考得上，也是填上一份希望,对这些年的希望..

如果没能考上，就去西大，把我带回校园的地方，我对西大有十足的把握..

我心中也还是有些怕,没有天天去想着成绩出来,怕我会失败..

在高圌考最后几次考圌试,虽然大部分都是很好的成绩,但是有两次掉了好几名..

也许是我不能承受失败,想得太多了..

7月份我和当年查询中考一样,打开电脑查询,让我激动了..

绝对的达到了浙大录取线,劳资考得了590 590..

我真的做到了，从一个前途迷茫的废人，到一个大学圌生的转变...

我激动 我颤圌抖 我忍不住的落泪..

我终于.... 过去的一切一切烟消云散..

我是 一个成功的人..

三年光阴,让我得到了浙大的信封..

半个月后的一天,邮递员四哥非常大声的在街上跟我母亲说"你儿子考上大学了,真是没想到啊，原来我还以为他废了"..

这话传到我耳里，听着真是很感慨，本来我确实是废了..

我打开信封,看着那张通知书,实在是 包含了我这些年的一切，我终于知道了通知书为什么让人落泪......

我曾经在初中就弃学了,当了个社圌会青年..

知道了社圌会低级阶层的苦,知道了只能做那种低微工作,要想"生活"好,基本都去打圌砸抢，我家附近的监狱，历圌史上只有两个大学圌生进过，都是那些人才会进，我终于很深刻的理解了。

我选择了走正确的路,学xí跟外面的社圌会比算什么,呵呵,一切都是需要自己体会..

我玩过,我弃学过,我体验过所谓的"混",什么友仔 兄弟,什么一呼百应 打群架不怕.我读过职校,我圌干过职校所谓的前途工作,我看到社圌会底层的人是怎样的,我是别人口圌中的混混..

我醒圌悟,我重回初中,我考进第一高中,我在高中三年奋发图强,我在上演CHINA版的莉丝.默里

我收到了浙大录取通知书,广西大学的录取也收到了,曾经把我拉回学校的广西大学..

虽然当年对西大有特别的感情,但是现实我还是选择更好的浙大，毕竟学的也更好..

我已经得到西大通知书也算完成了当年的愿望..

那一晚,改变我一生..

从小就念叨着“自强不息，厚德载物”。虽然我最后没能将它成为我的校训，但“求是、创新”将会代替它，陪着我一生..

所谓的条条道路通罗马,就是说开雷克的贵圌族和非洲的黑奴,不计时间走下去,都会到罗马,这过程一样吗，自己想吧..

暑假老师布置除暑假作业之外额外的作业违法吗

不违法。

没有哪条法律对寒暑假作业的量做出规定，这是由学校和课任老师决定的。

1、目前，大多学校都采用教育局统一印制的寒暑假作业。

2、有的学校和老师为显师道尊严和与众不同，会在此之外多留些他们认为必要的作业。

寒假作业简介：

学由四门到五门组成（语文、数学、科学、综合实践，三年级加英语）中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生物，八、九年级加物理，九年级加化学）。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活。

特指寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由四门到五门组成（语文、数学、科学、综合实践，三年级加英语）；中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生物，八、九年级加物理，九年级加化学）。

寒假作业有了新的定义；少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活；总体来说．寒假作业给学生带来了不少负担。同时也有人代写寒假作业。

压榨学生、剽窃论文，学术界的部分老师们还做过哪些有违师德之事？

部分高校的老师在从事日常的教学和管理工作中，确实存在有违师德的事情，尤其是在指导研究生的过程中，除了压榨学生、剽窃论文外，从目前很多高校出现的问题看，还存在不尊重学生、对学生的日常生活限制过多、对指导学生重视程度不够等问题、

1、不尊重学生

很多学术界的老师，在指导学生的过程中，都出现不尊重学生的问题。由于学生来自不同的家庭和学校，有着不同的社会背景，这就造成很多老师在指导学生的过程中，根据学生的个人家庭和经济状况对学生分类对待，很多家境不好的学生或非名校出身的学生在老师那里很难得到尊重，这在很大程度上体现了老师在师德上的缺失，需要尽快对老师的行为加以改正，否则必将影响高校的正常发展。

2、对学生的日程生活限制过多

很多老师在日常的教学和科研中，都把学生当成了廉价的劳力，他们将自己的教学、科研工作都分配给了学生帮助他们完成，很多学生为了完成老师分配的任务，把自己的课余时间，甚至休息时间都占用了，尽管如此辛苦，却并没有获得与之相应的劳动报酬，只获得了很少的生活补贴，但是由于老师掌握着他们毕业、升学的生杀大权，学生不得不对老师言听计从。

3、对指导学生学习重视层度不够

很多教师，由于身兼数职，因此没有精力指导学生，甚至部分老师对自己所带的学生学习情况漠不关心，将主要的精力用于自己的社会或商业活动中，这在很大程度上也对搞笑的人才培养造成了影响。

在当前的高校，部分老师的行为已经使社会各界对老师的职业道德产生了怀疑，所以高校必须要认识到问题的重要性，严抓师德师风建设，促进学校良好教学风气的形成。

实习生被学校老师压榨怎么办？

实习生被学校老师压榨这种事并不常见，恭喜你中奖了！不过从另一方面说明了你的能力，如果没有能力，带教老师也不会放心。考验你的时候到了，相信我，你的付出和努力不会白白付出，不要跟这个老师产生矛盾，可以找校领导解决问题

教育惩戒新规3月起实施，哪些不当教育行为被明确禁止呢？

教育惩戒新规开始实施这对我们大家来说都是一件好事，因为我们的孩子现在可以被老师管理了。在以前可能发生过很多老师因为管理孩子而被家长找麻烦的事情，但是在现在，这样行为已经明确的写入了法律。我们的老师也可以大胆的去管理我们的孩子，但是这样的管理是有尺度的，并不是说老师想怎么管理孩子就可以怎么去管理孩子，在我们的现实生活中，可能有很多孩子是十分调皮的，但是老师对于这样调皮捣蛋的学生又没有办法去进行管理，因为一旦管理不当，那么我们的老师可能就会受到家长的责骂。在现在，我们的老师也不用担心这样的问题，教育的戒尺已经还回到老师的手中，对老师来说教书育人就是他们的职责。在新规中明确规定老师不可以通过击打，辱骂，长时间罚站，伤害孩子心理，用学习成绩压榨孩子等等这样的行为来管理孩子。这样的规定实施可以说对老师对学生的家长都是一件十分好的事情，因为在现在我们很多老师不敢管理学生的原因就是尺度问题，很多老师都害怕自己的管理不能得到家长的谅解，特别是一些家长认为自己的孩子只能自己来教育。我认为既然家长愿意把孩子送到学校，那么就代表家长同意学校的管理方法，但是很多家长依旧还是有很多奇怪的想法，在现在我认为这些家长的想法也应该被消除了。虽然说孩子是每个家庭的宝贝，但是教育一个好的孩子，受益的人我们家长自己，培养出一个对国家有贡献的人，对我们国家来说也是一件好事。所以我们家长在平时的教学工作中一定要去多多理解我们的老师。

好了，今天关于“老师压榨学生犯法吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“老师压榨学生犯法吗”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。