什么是注册制,求助!是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

2018考研金融专硕热点论述题怎么答

热点一定要与知识点结合;学会区分金融热点

去哪儿关注热点？华尔街见闻、FT中文网、中国金融四十人论坛、清华大学五道口金融学院、金融四三幺

需要关注哪些热点?1.宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨2.开放经济探讨：国际收支、人民币汇率、人民币国际化3.金融监管：现有监管模式及存在的问题、改革政策4.资本市场改革与发展：融资偏好5.利率市场化改革6.互联网金融7.金融危机十周年：后危机时代

关于金融热点，怎样用金融学原理分析?

一、宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨

1.GDP增速(6.9%超预期)

2.CPI：总体稳定

3.国际收支情况

怎样得高分：

1.运用 IS-LM模型应用，画图作答，答题思路清晰

2.非常规货币政策(麻辣粉，酸辣粉)

(思考：什么是非常规货币政策?)

3.供给侧改革

二、开放经济探讨：国际收支、人民币汇率、人民币国际化(重点)

国际金融:1.2017年上半年出现了双顺差?—>人民币升值

关于人民币升值会考到：1、原因2、影响(好的+不好的)3.对策

(思考)资本账户顺差原因?

外汇储备：增加(想得高分就要用数据说话)

人民币国际化——《人民币国际化报告》;

涉及人民币国际化会考到：1.人民币国际化的概念是什么?2.需要具备什么条件?3.人民币国际化的进程?4.人民币国际化对中国的影响

结合三元悖论(倒三角)——作图描述

股票后面加W代表什么意思？

股票后面加W说明发行人上市采用双层股权结构，发行人具有表决权差异安排,又称同股不同权。普通上市公司一般是一股一票，而采用双层股权结构的上市公司股份通常被划分为高、低两种投票，高投票权的股票拥有更多的决策权，这通常是上市公司的创业者用来掌握控制权的一种方式。

随着注册制在我国的推行，我国对企业的上市标准也有所放宽，其中一些特殊类型的股票都会加上字母来进行表示，主要如下：

1"U"，则代表发行人尚未盈利。

2"W”，则代表发行人具有表决权差异安排。

3如该证券有特别标识“V”，则代表发行人具有协议控制架构或者类似特殊安排，协议控制是指不通过股权而是通过协议来实现对运营公司的控制。

扩展资料：

股权结构是公司治理领域的一个历久弥新的问题。从形式而言，股权结构反映的是股份公司总股本中不同性质的股份所占的比例及其相互关系，从实质而言，其决定了公司股东大会的决策机制，对公司董事会、监事会及管理层的选任和运作，进而对公司的决策、监督和激励具有实质性影响。可以说，股权结构在一定程度上决定了整个公司的治理和运作。

在传统的公司法规定中，一股一权原则是股份平等原则在公司治理中的直接体现， 在一股一权原则下股东的利益格局相对简单、清晰和易于处理，股东之间处于相对平等的地位，不因其身份、加入公司时间等的不同而有所区别。从更深层次来看，一股一权背后的理念是保障投资者公平及权益，而双层股权结构则为投资者提供了更多的选择。

双层股权结构，是指公司针对公众股东和管理层（创始人）发行两种具有不同表决权的股份，从而实现管理层 对公司的有效控制的股权结构。我们知道公司股权分为两种权利：一是经济性权利，主要表现为股东有权获得股息，实质是股东对公司现金流享有的权利；二是参与性权利，主要表现为股东的表决权，实质是股东对公司经营决策的控制力。

在一股一权的情况下，股东拥有的这两种权利的份额比例相等。但在双层股权结构下，股东对现金流的权利和表决权的份额配置将不成比例。在具有双重股权结构的公司中，公司的普通股被分为两个组别，持有第一组股票的股东，其每股拥有的表决权超过持有第二组股票的股东。

优势与理念：

双层股权结构是公司以及资本市场发展到一定阶段的产物，与公司自治理念、金融自由化的扩展密切相关。双重股权结构确保了公司管理层的控制权，在消除了因控制权流动而被赶跑的威胁之后，公司管理层也能更加专注于贯彻其长期的经营方针，培育管理和经营这家特定公司的知识及能力，投入更多的经营成本。

譬如深入了解公司技术人员的特长、喜好，以便更好地激励其为公司服务。没有对自身地位的保障，公司管理层对于这种长期经营会持谨慎态度；在面临新的投资机会，管理层不会因为担心自己的表决权被稀释而拒绝增发新股，进而放弃有利的投资机会，或者转而求助于成本更高的债务融资。

急急急！！！求店长培训班开班典礼讲话

一、入党积极分子培训开班典礼讲话

同志们、同学们：

下午好！

首先请允许我代表校党委向这次入党积极分子培训班的举办表示热烈祝贺，对同志们、同学们前来参加学习培训表示热烈欢迎。

《中国***党员发展细则（试行）》明确指出：党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基本知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

党的基本知识，是马克思列宁主义、毛泽东思想关于党的建设学说的基本道理。它主要包括党的性质、党的指导思想、党的纲领和路线、党的根本宗旨、党的组织原则、党的纪律、党员的基本条件、刚员的权利与义务等内容。这些道理是建设一个工人阶级政党所必须遵循的基本原则，是每个要求入党的积极分子必须掌握的最起码的常识，也是能否成为一名***员的基本条件。由此可见，入党积极分子学习和掌握党的基本知识是非常重要、十分必要的。这是因为：

第一，掌握党的基本知识，是要求入党的积极分子必须具备的起码条件。一个同志要加入中国***，就要先从掌握党的基本知识做起。你要加入中国***，必须了解党是一个什么样的党，党是干什么的，党是什么性质的党，***员的基本条件，等等。只有懂得这些最起码的道理，才能坚定自己的共产主义信念，认清自己肩负的历史使命，自觉地为宏伟壮丽的共产主义事业而奋斗。也只有这样，才能明确自己的努力方向，用党员的标准激励自己、约束自己，时时刻刻按照党员标准去做，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的工人阶级的先锋战士。如果要求入党的同志不懂得党的基本知识，不了解中国***是一个什么样的政党，具有很大的盲目性，就很难使自己达到党员标准，就不具备入党的基本条件，就不能成为一名自觉的工人阶级的先进分子。

第二，掌握党的基本知识，是党组织对要求入党的积极分子进行教育和考察的重要内容。一个同志向党组织提出了入党申请，党组织就要对其进行教育和考察。教育和考察的内容很多，但很重要的是党的基本知识。对要求入党的同志进行考察的过程，也是对他们进行党的基本知识教育的过程。

第三，掌握党的基本知识，是保证党员质量、提高党的战斗力的根本保证。无产阶级政党的力量和作用，主要地不是取决于党员的数量，而是取决于党员的质量，取决于他们执行党的路线的坚定性和对共产主义事业的忠诚。党员的质量，党员执行党的路线的坚定性和对共产主义事业的忠诚，前提是党员对党的基本知识的深刻理解和掌握。在我们党的历史上，无数革命先烈之所以能够为了党的事业不怕抛头颅，洒热血，视死如归，正是因为他们懂得我们的党是为劳苦大众求解放而奋斗的；相反，有些人入党后，之所以经不起艰苦环境和出生入死的考验，经不起执政和改革开放的考验，就是因为他们不懂得党的性质和奋斗目标。历史经验告诉我们，要保证党员质量，提高党的战斗力，加强党的基本知识的学习，搞好党的基本知识的训练，是一项十分重要的措施。

这次举办的入党积极分子培训就是贯彻落实十六大和十六届三中全会精神的实际行动，是落实《中国***党员发展细则（试行）》的具体体现，是党组织对入党积极分子进行教育考察的重要内容。为此，我们要根据这次学习培训计划，静下心来，自始至终，保质保量，全面完成这次学习培训任务。

为此，我就“用什么样的态度来参加这次学习培训，努力理解和掌握党的基本知识？”为题谈一点我的看法。用什么样的态度来参加这次学习培训，这实际上是一个学风建设问题。因此，要圆满完成这次学习培训任务，我认为根本的问题是要解决学风问题。那么怎样改进学风呢？我想应从以下几方面入手。

改进学风就是要端正学习态度，养成扎实深入的学习精神，坚决克服“急学现用”、“浮光略影”、“理论与实际相脱节”的学习方式。

改进学风就是要在学以致用上下功夫，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，不唯书，不唯上，只唯实，坚决摒弃教条主义、本本主义。

改进学风就是要正确处理理论与实践的关系，要善于从总体上掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，不能拘泥于一些具体论述，不能抓住只言片语剪裁现实，要在实践中学习，在实践中应用，用实践检验真理。

改进学风就是要在实践中创新，不断完善和发展理论，要勇于冲破旧框框、旧模式的束缚，敢闯敢试，走前人没有走过的路，做前人没有做过的事，并及时总结经验，用以指导新的实践。

改进学风就是要坚持调查研究，不能单纯地为了学习而学习，学习的目的是为了更好地解决问题，而调查研究则是发现问题的主要途径，也是检验问题解决程度的关键环节，要将学习与调查研究结合起来，特别要做到边学习培训，边用党员的条件对照检查自己，实现知与行的统一。

相信经过大家的共同努力，我们一定能够圆满完成这次学习培训的各项任务，大家对党的基本知识的理解一定会更加深，大家对党的感情一定会更亲近。

祝这次党的基本知识学习培训取得圆满成功！

二、新生开班典礼讲话

尊敬的各位领导、老师们、2005秋的新同学们：

大家好！

在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了2005年秋季新生开学典礼，真诚的欢迎各位学员参加电大开放教育学习，从此我们将一起开始崭新的航程。

可称为“同舟共济”。

各位新同学，你们来自不同的工作岗位和生活背景，但你们求知的目的是一致的，成长的欲望是相同的。你们的到来，必将给我们开放教育事业注入新的生机和活力。作为电大的教师，我们将以现代远程教育为基点，以全新的教学模式来完成古老的教师职责，突破过去以教师为主的课堂教学模式，转变为以学生为中心的个别化、自主化的学习模式，借助多种教学媒体和计算机网络为你们提供丰富的教学资源。我们会通过网上答疑、电话、E-mail、BBS等最快捷的方式解答你们学习中的疑惑，切实做好教学支持服务工作，建立起教与学之间沟通的桥梁，成为你们学习中的帮助者和指导者。

首先向大家讲解开放教育教学过程对学员的要求（八个方面）

1.学员应转变观念，主动适应和接受以学生为主，以学习为中心的自主学习的开放教育理念。必须具有刻苦学习的精神和学习的风险意识，首先要树立信心，辛勤耕耘，在短时间内熟悉电大开放教育的特点，掌握使用现代远程教育技术的基本技能，充分运用现有的每门课程的多种教学媒体进行学习。

2.什么叫学分制？学分制有何特点？

学分制是以学分为考核标准的一种管理制度，学生取得规定的最低毕业学分，即本科71分，专科76分后可颁发毕业证书。今天入学教育第一课，都获取1学分。执行学分制的教学计划，分为必修课，即必须修完的规定课程占总学分60%。选修课、实践环节、毕业论文占40%。学生取得的课程学分8年有效，无留级概念。电大实行全年滚动考试，学生第一次考试不及格，可参加同一门课程的多次考试，各次考试的效力相同，考多少分记多少分，不记“补”字样。教学计划中留有一定数量选修学分，保证学生有自主选课的可能。教学组织形式以课程为管理单元，强化教学教程管理，并建立了教学质量保证体系。学生某门课程的最终成绩=平时作业成绩+期末考试成绩。

3.参加本、专科开放教育的学生在管理上新的举措，主要体现实行“课程注册制”上，根据学生管理规定：学生在学习期间，每学期应在庄河电大办理一次课程注册手续，以便电大安排教学和考试。

4.在开放教育学习过程中要求制定个人学习计划。根据每位学员的自身特点应设计学习计划，熟悉本专业所开设课程的基础、难易程度及要求，使每位学员对所开设课程有一个基本的了解。学校根据上级主管部门的计划要求，提供一个参考性的计划，让学员知道学习计划的一般内容，并根据学员本人的需要进行适当调整。

5.什么是自主化学习？自主化学习是学生在完成学业的时间安排，选择课程及学习方式等方面有完全的主动权。学生可以在8年时间内，根据自己的实际情况制定个人取得毕业总学分的学习时间，短可以用两年，长至八年，对于每学期所开设的课程，在学习方式上，可以根据个人的自学情况及工作情况，安排到学校参加面授辅导课及参加学习小组的时间，根据学校提供的教学支持服务和个人条件，自主选择两种以上媒体进行学习。学生自主化学习，须在辅导教师或助学教师的指导下进行。

6.庄河电大对学员提供面授辅导服务。我校根据开放教育特点和学员自身情况，每门课都安排辅导教师，除了答疑，上网下载，提供软盘等服务处，还提供专门面授辅导。任课教师根据学科特点，把握难点、关键、重点给学员讲解。

7.形成性考核的有关规定。所谓形成性考核平时作业成绩给定，每门课一般分四次作业，这个作业需学员及时完成，不能互相抄袭，又需独立完成。不走过场、不应付差事，达到目的就是通过完成作业对考试和取得知识两方面都有收获。

无平时作业成绩者，即使期末考试成绩再高，计算机成绩管理软件在合分时，按“零”分处理。不能取得该课程学分的规定。

8.相对偏难学科考试情况。各专业开设较难科目、考试难度较大的科目，教师、教务处多方面给学员提供优质服务，从中央电大、市电大、网上下载复习题、答疑、集中辅导等形式，如高等数学、英语难度最大科目都顺利通过。

有条件同学多上网收视中央电大直播课堂，大连电大直播课堂已开播网址入学指南上有。

在今后的学习生活中，希望同学们树立终身学习的生存理念。把握好这次学习的机会，走出片面追求文凭的误区。在学习过程中要挤出时间坚持参加面授辅导，同时注意加强多与班主任和其他同学接触，以便及时地互通学习信息，更好地开展协作学习；还要学会利用中央电大和大连电大丰富的网络学习资源，不断增强利用信息技术学习的技能。通过几年的时间学会“学习”，达到既“学会”又“会学”，为今后更新知识、转换专业、调整发展方向打好坚实的基础。我相信，通过我们师生双方的共同努力，你们一定会以优异的成绩完成各科学业。

亲爱的同学们，我们电大的全体教师将以先进的教学理念、科学的知识结构和周到热情的服务来陪伴你们渡过几年的学习生活。今天，你们选择电大，就是迈向新的人生里程的起点，当你们手捧毕业证书的时候，当你们用所学知识回报社会的时间，当你们满载收获向更高的目标迈进的时候，你们会自豪地说：电大是我们不悔的选择。我们也会欣慰地感到：把一生奉献给电大的教育事业，是我们无怨无悔的追求。

最后，祝同学们学习顺利，身体健康，生活愉快。

谢谢大家！

三、十一五”期间干训班开班典礼讲话

在铁西区教育局“十一五”期间小学校长提高培训班

暨中小学中层干部岗位培训班开班典礼上的讲话

教育局党委书记 韩毓

同志们：

今天我们在这里举办铁西区教育局“十一五”期间小学校长提高培训班及中小学中层干部岗位培训班，组织小学校级领导、中小学中层干部学习贯彻党的十七大精神，以提高领导干部自身素质和执政能力为核心,围绕“落实科学发展观，促进铁西教育又好又快发展”这一主题，理清工作思路，明确目标任务，以更好地适应工作岗位需要，肩负起推进我区教育跨越式发展的重任。在这里要感谢今天莅临这次会议的市区各位领导，感谢你们对我局工作的大力支持，还要感谢为这次培训班授课的各位领导和专家，感谢你们为这次培训付出的辛勤劳动。同时，向全体学员致以诚挚的问候。下面，就提高我区教育干部队伍素质我讲四点意见：

一、认清形势，加强学习，在提高学识和管理水平上有新的进步

我国已经进入全面建设小康社会的新阶段，教育的基础性、先导性和全局性战略地位更加明显，对教育管理干部的素质要求更高，所以我们要加强学习，善于学习，这是时代的需要。广大教育管理干部要加强自身修炼，实现从行政型干部向专家型干部的转变。要不断学习吸纳先进的教育理念，做到精通教育科学，有广阔的教育视野，从而形成鲜明独到的办学思想和办学理念。要切实形成浓厚的学习风气，扎扎实实读一些书，按照建立学习型组织的要求，结合教育实际，校长、书记要带头组织教师读名著、学理论，尤其要营造一种集体学习的氛围。在座的各位都是从一线上走过来的，是教学的骨干，任职后仍要沉下身子，深入实际，脚踏实地的工作。要成为多面手，也就是说要做具备多方面素质的复合型人才。要积极投身教育科研，努力做好新课程改革实验，总结摸索出一些新经验、新方法，在教育科研中实践和运用自己的办学理念，发挥管理效力。

二、转变观念，积极进取，在培养教育创新能力上有新的突破

创新是教育发展动力和源泉。作为一个教育管理干部，必须保持与时俱进的品质，真正确立教育创新的思想。要不断加大教育改革和教育创新的力度，在创新中要注意处理好两个关系，一是创新与实际的关系。任何创新必须从实际为依托，不能脱离实际，不讲实效；二是创新与继承的关系。创新是扬弃而不是全盘否定，我们要以谦虚谨慎的态度去创新。充分吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成果，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，建立新型的教育教学模式，形成互相激励、教学相长的师生关系。要不断深化学校教育教学和管理体制的改革，建立良好的运行机制，努力提高办学层次和办学水平。要充分利用现代化科学技术手段大力提高教育的现代化水平，积极借鉴教育发达地区的先进办学经验与管理模式，提高铁西教育的整体水平和竞争力。

三、以人为本，科学管理，在提升人文素养和服务意识上有新的作为

在任何一个工作岗位上，作为一名领导者，首先都要营造充满“以人为本、人文关怀”的管理氛围。要时刻关心教职工的生活，关心学生的健康成长，要为广大师生创造良好的生活、学习、工作环境，要把教职工的冷暖、疾苦时刻挂在心头，用先进的教育思想引导教师，用事业凝聚人心，为教师施展才华提供舞台。使广大教师能够得心应手地去工作，能够积极主动地去发挥他们的聪明才智。让教职工成为学校的主人，让学校成为教职工幸福工作生活的家园。

其次，要建立科学的管理制度。用制度管人，依章依规治校，领导干部要带头做好、模范遵守好。要不断推进依法治校的进程，每一位管理干部都要认真学法、用法，做遵纪守法的模范，努力建设法制化校园。

四、艰苦奋斗，廉洁自律，塑造教育干部良好的新的形象

领导干部要做发扬艰苦奋斗的表率。我们每一位干部，都要牢固树立勤俭办学的思想，发扬艰苦奋斗的精神。特别是年轻干部一定要稳住心神，扑下身子，深入基层，深入群众，刻苦工作。要能吃苦，不怕累，切实为师生、为人民办实事、解难事、做好事。

领导干部要做讲政治的表率。坚定正确的政治方向，办学方向，廉洁自律，严格遵守政治纪律。我们要警钟长鸣，自重、自省、自警。每位同志都要在心中筑起一道拒腐防变的钢铁长城，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不断增强自己的党性修养。希望大家都要有不为名、不图利，为教育事业鞠躬尽瘁的精神，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一尘不染、一身正气，塑造教育干部良好的形象，做到让群众认可，让组织认可，让领导认可。

最后，希望每位参加培训的干部要以认真的学习态度，踏实的学风对待这次培训；要妥善安排好其它工作，做到学习、工作两不误。祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步！

谢谢大家！

根据情况自己改改啦！

预祝圆满成功！

很多人建议我入职天阳科技，说这家公司很好，有人知道天阳科技的实力到底怎么样吗？

这属于实力比较强的金融科技类公司，确实很好。算下来得有19年的历史了吧。之前听朋友说过，他们公司规模很大，有差不多近万名员工，业务涵盖了咨询、金融科技产品、金融IT服务、云计算和运营服务。而且2020年天阳科技是作为首批创业板改革试点注册制上市企业的。你也可以在百度搜下其他资料。

法庭最后陈述词.（求救）

在法院案件审理的时候，被告人是有最后陈述的机会，如在最后陈述说得好的话，对于案件的审判结果是会转变的，有可能会从败诉到胜诉的转变。

1.被告人最后陈述怎么说?

最后陈述权是刑事被告人在庭审中所享有的一项重要的诉讼权利。其理论基础主要在于立法对刑事被告人弱势地位的特别关注以及对言词原则的体现。最后陈述程序的设置，有助于法官更好地发现案件真实，同时还凸显了对被告人人格的尊重，又可以对旁听民众有一种特殊的教育功能。在性质上最后陈述权主要是辩护权，此外还体现为一种情感宣泄权。

2.最后陈述权-理论基础-被告最后陈述权

在刑事审判的过程中，诉讼机制的正常运行离不开控方与辩方在力量对比上的相对均衡，在中国刑事诉讼机制转型的今天尤应如此。因为，力量相对平衡是形成对抗的前提所在。不过，为大家所达成共识的是，代表国家参与诉讼的检察官和被告人一方在参与诉讼的能力上存在着先天的严重不平等。有人就曾形象地将刑事诉讼描述成是检察官代表强大的国家向弱小的被告人发动的一场战争。控方掌握着国家强制力，可以实施各种强制措施，而被告人似乎仅是被强制的对象。因此，各国不得不在立法上纷纷采取方略以平衡控辩双方的诉讼地位，其中一个很重要的方略便是赋予被告人一系列特殊的程序保障或特权，以使其在参与能力和诉讼地位方面逐步接近或赶上他的检察官“对手”，使控辩双方能够形成对抗之势。被告人被赋予的特权可以分为两类——实体上的权利和程序上的权利，前者譬如对无罪推定和疑罪从无原则的规定，后者譬如一些国家对被告人沉默权的规定。可以认为，被告人在庭审中被赋予最后陈述权也是这种特权在程序上的一个体现。这一点在与民事诉讼的对比中也可得到验证：民事诉讼中两造的天生平等注定了民事被告人不能享有特殊的最后陈述权。

另外，被告人最后陈述权的行使必须以当庭口头陈述为唯一的形式，任何书面等其他形式都不能替代口头陈述。因此，最后陈述权又被认为是言词原则的当然体现。所谓言词原则，是指法庭审理案件必须以言词陈述的方式即口语形式进行。公开的直接言词审理取代秘密的间接的书面审理，是诉讼制度走向现代文明的一个重大发展。除法律有特别规定者外，凡是未经当庭以言词方式调查的证据材料，不得作为裁判的依据。因此，书面辩护词等任何书面材料的提交不能成为剥夺或限制被告人最后陈述权的理由。可见，作为现代审判原则之一的言词原则也是被告人最后陈述权的一个理论基础。

3最后陈述权-功能-法庭审判的最后陈述权

其一，作为法庭审理过程的一个有机组成部分，被告人的最后陈述有助于法官发现案件真实。在具体的刑事案件中，被告人往往是最了解案情者，因此其陈述对案件的审理有着举足轻重的价值。而被告人的最后陈述，又常常能够最集中、最明显地表现出被告人的主观个性特点。通过法庭调查和法庭辩论，被告人的最后陈述较之其以前的各种陈述，往往有新的内容。因此，被告人的最后陈述对于法官作出正确的判决具有重要的参考价值。如果在被告人的最后陈述中发现了新的证据或者其他新的情况，法官应当进一步采取措施而不是径行休庭。最高人民法院在其所作的司法解释中就规定：“被告人在最后陈述中提出了新的事实、证据，合议庭认为可能影响正确裁判的，应当恢复法庭调查;如果被告人提出新的辩解理由，合议庭认为确有必要的，可以恢复法庭辩论。”

其二，最后陈述程序可以突显对被告人人格尊严的尊重。如果说前述一方面是出于能够准确地惩罚犯罪的考虑的话，那么这里可以认为是出于保障被告人人权的考虑。随着法治进程的不断推进，人们对程序的关注也日渐强烈，过去那种程序法是实体法的附庸的观点已经不再是学术界甚或实务界的主流观点。人们意识到程序有其自身的内在价值，并且这种价值又是多元的。其中程序能够体现当事人做人之尊严的价值引起了充分注意。“诉讼法规定的程序保障体制强调了当事人的人格尊严和法律关系主体地位，体现了公正、民主和法制的观念，使诉讼具有理性活动的形象。”不管被告人的最后陈述对最终的裁判结果有无实质的影响，最后陈述程序还是可以让被告人内心压抑已久的情感得到一定的释放。虽然被告人的主体地位已得到确立，但谁也不能否认在刑事诉讼程序中被告人是处于一种比较尴尬的境地，这种境地难免会对其心理产生一些负面影响。因此，为被告人设置一个释放情感的平台并非毫无必要。当然，在最后陈述中被告人并非可以毫无边际、言无不尽，还是要受到一定的限制，对此下文将作专门论述。

其三，被告人的最后陈述还具有一定的教育功能，即以个案的形式向旁听民众宣示法律以及劝诫民众切勿违法犯罪。本来，教育功能应当说是整个庭审乃至整个刑事诉讼的一个功能。但是，被告人最后陈述往往会带有更为浓烈更为直接的教育色彩。被告人会从自己的切身体验出发，情感丰富地向人们展示其内心感受，具有一种“最后的临别赠言”的性质。有一些陈述可能与认定案件事实毫无关系，所以在其他程序中可能并无机会做出。而各国立法对被告人最后陈述的限制一般都是“与本案有关”或者“不离题”，这类陈述虽说与认定事实无关，但应当说是还是“与本案有关”的，也是“不离题”的。况且这类陈述还会关系到量刑时所考虑的认罪态度问题。最后陈述较之于其他庭审的过程可能更会打动旁听民众，体现出劝诫教育的功能。当然，法官也不能因于此而将被告人的最后陈述向这方面引导，毕竟最后陈述是被告人的权利，它还承担着体现被告人做人尊严的功能。

最后陈述权-性质定位审判从最本质的角度上来讲，应当说被告人之最后陈述权是属于辩护权的范畴。所谓辩护权，是指法律赋予犯罪嫌疑人、被告人针对指控内容进行辩解、反驳，以维护其合法权益的权利，简单地说就是对控告进行辩护的权利。一般认为，辩护权具有三个特性：专属性、防御性和绝对性。最后陈述权也是具有上述三个方面的性质。最后陈述权的专属性意味着它是专属于刑事被告人的一项权利，即使有律师代为发言，也是不能限制被告人还是可以进行最后陈述。如《德国刑事诉讼法典》第258条第(二)项和第(三)项便规定：“(二)由被告人作最后陈述。(三)即使有辩护人为他作了发言，对被告人仍然应当询问他是否有为自己辩解的陈述。”在防御性方面，最后陈述权就体现得更为明显。它本来就是立法为了平衡控方和被告人的诉讼能力而多为被告人附设的一道防线，在形式上又体现为被告人作为防御一方的最后一道防线。最后陈述权的绝对性应当体现为只要一个公民受到了刑事公诉和刑事审判，而不管其犯罪性质、严重程度如何，他都应享有最后陈述权。我们不能以罪轻为理由认为没有最后陈述的必要，从而限制剥夺被告人的最后陈述权。如《意大利刑事诉讼法典》在第523条规定“最后陈述的进行”时便提出：“……5、在任何情况下，如果被告人和辩护人要求最后发言，应当得到允许，否则导致行为无效。”

辩护权是被告人的一项基本权利，贯穿于整个诉讼过程之中，它有着极为丰富的内容。同一般意义上的辩护权相比，最后陈述权有着独特之处：一是最后陈述的主体仅是被告人，具有不可替代性，不能由辩护人代为行使，这显然有别于其他的辩护权;二是在最后陈述中，并不存在如其他辩护权中控辩双方直接意义上的对抗，在这一阶段中，只有被告人一人进行陈述，不存在控方的辩驳，其意见可得以充分提出。

另外，最后陈述权又不完全是一种辩护权。最后陈述权有一个功能是突显被告人的尊严感，释放被告人的内心情感。而辩护权有一个前提，那就是首先要体现为一种对抗。有些情况下被告人的最后陈述并不具有对抗性，仅仅是一些抒情性质的发挥，最后陈述权会体现为一种情感宣泄权。最后陈述权的这种性质也是由被告人的受国家追诉的特殊地位所决定的，这种地位意味着被告人在刑事诉讼中要比其他任何人承受更多的心理压力。当然，被告人情感的释放也并不是漫无边际，应当是与案件有关的。

未成年充值退款流程是怎样的

退款方式:1。找到游戏客服，发关键词“未成年人充值退款”等待回复。2.按照官方回复中的指引和链接填写退款申请。需要验证监护人的身份信息，包括人脸识别，才能完成退款。3.如果不勾选全额退款，默认退款为三个月内的消费记录。4.通过腾讯未成年人家长服务平台，用户可以申请全额退款，但退款后账号会被封存10年，即退款账号在10年内不能体验任何腾讯拥有的游戏。5.退款审核和流程大概需要10天左右，审核完成后即可收到退款。游戏消费限制:12岁以下用户不能充值游戏；12周岁以上16周岁以下用户，单笔充值最高50元人民币，每月充值最高200元人民币；

法律依据:

中华人民共和国民法典

第二十条不满八周岁的未成年人是无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。

第二十一条不能辨认自己行为的成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理实施民事法律行为。前款规定适用于八周岁以上不能辨认自己行为的未成年人。

第二十二条不能完全辨认自己行为的成年人是限制民事行为能力人。实施民事法律行为时，由其法定代理人代理或认可，但可以独立实施纯益性的民事法律行为或与其智力、精神健康状况相适应的民事法律行为。

衍生问题:

未成年人充值有什么举证责任？

“网络实名注册制”要求任何人玩游戏都要实名注册。实名注册为未成年人的，应当推定是未成年人本人进行游戏充值，除非游戏公司有相反证据证明不是未成年人的行为。实名注册为成年人的，应当推定为游戏充值的成年人。此时，证明给游戏充值的是未成年人的举证责任由父母等法定代理人承担。所以未成年人通过实名注册账号充值游戏相对简单。但是未成年人通过父母的手机和游戏账号玩游戏，要求游戏公司返还充值的钱，需要一些证据证明确实是未成年人充值。

网络语言油菜花是什么意思

一种网络用语，该词语作为网络用语时其意多为“有才华”，有时其也可作为一个用来骂人的词语。

油菜花，谐音有才华。例如：楼主油菜花！

你好油菜花！

2.又指有才华的女孩。

花：女的。油菜：有才。

例如：你们看，油菜花！（你们看，这女的有才华）

3.骂人的话，意思是说精神不正常，因为有一种精神病在每年油菜花开时发作，“油菜花”也因此得名。

扩展资料：

油菜花的其他含义

1.油菜花作为成龙《大兵小将》主题曲。这首《油菜花》，以粗犷、通俗的民谣开场，通过简单旋律的反复，不仅突出了成龙声音的层次感和质感，而歌词的内容，也透过描述战士思乡，渴望卸甲归田的心态，引起人们对战争的反省以及存在于每个人心中，对和平、安定的生活的向往。?

2.油菜花是曾强演唱歌曲。曾强的这首《油菜花》是一首非常凄美哀伤的歌曲，展露了曾强极高的音乐天赋，也再次证明了草根音乐的强大力量，更让我们看到网络音乐又有了新的曙光。

3.油菜花威客网站。这个网站是一个为消除劳务信息的地域差异、为广大有能力威客们建立的2010年后主流工作平台之一，创办至今均采用实名注册制。油菜花致力于帮助雇主们（中小企业和个人）将主营业务以外的项目找到适合的威客合理的完成，并为广大社会闲余劳动力创造工作机会。

4.油菜花作为草本植物，别名芸苔，拉丁文名Blassikakapestris，原产地在欧洲与中亚一带，植物学上属于一年生草本植物，十字花科。在我国栽培较广，以长江流域和以南各地为最多。

好了，关于“什么是注册制,求助!”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“什么是注册制,求助!”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。