大家好，很高兴能够为大家解答这个有偿家教违反法规规定吗问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

教师有偿家教违法吗？

不违法，但是违规了。

老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

师德师风

2019年12月16日，教育部举办新闻发布会，教师工作司负责人指出，要注重日常管理，将师德师风要求融入教师管理各环节。

将师德师风建设工作做在日常、严在日常，在教师的招聘引进、考核评价、日常监督与违规惩处等方面，严格师德师风要求，突出师德师风第一标准。师德考核注重对教师行为的约束和提醒。

健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度，对于有严重违规行为的教师，终身禁止从教。

大学生做家教违法吗

“一对一家教”是不违反任何法律的！哪怕你是在职教师，也是不违法的。

但是如果你是在职教师的话，从事有偿家教虽然不违法但是违规！

大学生家教不违法

目前国家的法律对“个人家教”这块并没有明确的规定，没有禁止个人行为的有偿家教活动，同时对于大学生勤工俭学是鼓励的！

从“法律”角度来看“个人有偿家教”这个活动是没有任何问题的！大学生家教不违法目前国家的法律对“个人家教”这块并没有明确的规定，没有禁止个人行为的有偿家教活动，同时对于大学生勤工俭学是鼓励的！从“法律”角度来看“个人有偿家教”这个活动是没有任何问题的！这也包括在职教师！在职教师有偿家教违规，目前教育部门的规定是明确禁止中小学教师从事有偿家教，并且制定了一系列的处罚措施，它不是法律，只是规定。国家部委指导意见不具有法律法规性质，属于行政指导。这也就是为什么即便抓到了违规补课的行为，也只能做出系统内的处罚（比如批评、扣罚绩效、取消评优资格、开除等等）。非在职中小学教师的个人从事有偿的一对一家教行为既不违法也不违规。大学生零障碍交流。

大学生年轻，富有活力，能够与学生建立比较亲近的关系，与学生进行零障碍沟通，对于针对性地为学生辅导功课，是有积极意义的。一般情况下，大学生对自己教学的学生，都容易产生深厚的感情，这是利于帮助孩子建立良好的学习习惯的。大学生刚刚脱离高中生活，学科类知识正处于巅峰时期，教学小学和初中的知识完全没有问题。虽然大学生与老教师相比，缺少一定的经验，但是大学生自己刚刚从中学时代走过去，对于学习的感受是非常深的，能够给出学生一些建议。同时，绝大多数大学生对于自己的家教工作是非常认真的，这种工作热情在老教师和机构教师身上是很难找到的，这也能够在哎一定程度上弥补经验不足的问题。

家教带了10个学生违法吗

违法。

按照《中华人民共和国教育法》规定，未经国家教育行政部门或者其授权的机构批准，不得从事有偿家庭教育服务活动。而一名家教带了10个学生，显然超过了合法的教育范围，属于无证家教行为，是违法的。

此外，进行无证家教不仅违反法律法规，还存在各种安全风险和教学风险，对学生的身心健康也会造成影响，因此严格打击无证家教行为十分必要。

家教带了5个学生违法吗

不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。家教的聘请方与家教之间如果有合同的话，在私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。当然开办个人补习班必须到当地教育行政部门申请办学许可证，补习班的授课教师需要有教师资格证，这样才是合法的。当然如果规模不大，可以视为民事合同关系也是合法的。

需要注意的是，如果是在编教师有偿家教则违法。根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决“四风”问题重要举措。

各省级教育部门是责任主体，要高度重视，加强领导，按照《规定》要求，结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制，紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，扎实有序开展有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课等乱收费行为。私人家教属于雇佣关系做私人家教形成的并不是劳动关系，不具有劳动关系成立的要件，双方形成的关系是属于雇佣关系。

《关于确立劳动关系有关事项的通知》用人单位招用劳动者未订立书面劳动合同，但同时具备下列情形的，劳动关系成立。

(一)用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格;

(二)用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动;

(三)劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。从上文当中可以看出来，不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。

法律依据：

《教育行政处罚暂行实施办法》

第十二条 违反法律、法规和国家有关规定举办学校或其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得

有偿家教违反了什么规定

1、有偿家教违反了《中小学教师职业道德规范》第五条教师应该为人师表的规定。

2、根据《中小学教师职业道德规范》第五条规定：教师应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

3、家教成为有偿服务行为，引起了社会的关注和讨论，特别是在职教师搞有偿家教引起的社会反响很大，主要是它会带来一些负面影响，可能会使教育涂上功利化、商业化的色彩，可能使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。某些教师在获取个人利益的同时，会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的情感。?

扩展资料：

放开有偿家教不合适，需提高教学质量和效率

由教师提出开放有偿家教，不合适也行不通。一方面，我国教师管理体制的基本特征是，教师的劳动由政府“专买专卖”。学校将老师招收入校，给予相应的待遇，老师的劳动就必须由校方所支配，不能再去校外收取额外报酬。尤其是公立学校的教师，已经是政府雇佣的人员，就更应该尽责任把教学做好。

另一方面，教师单一方面去从事有偿家教活动，其家教内容中，哪些是自己职责内应该教学的，哪些不是职责内的内容，边界很难把握。由于边界把握不好，所以也没有操作性。

很多家长要求给孩子补课，动力就是要提高孩子的考试分数。但我认为，现在的学生，包括很多基层学校学生的成绩之所以上不来，主要问题不是补课时间不够，而是整个教学质量没有跟上、教育没有做到因材施教、教学效率不高等造成的。

在这样的背景下，家长再怎么给孩子补课，也不会有特别好的效果。相反我认为，学生要有更多的时间去了解自然和社会，让他们的视野更开阔，让他们能够把自己的优势潜能发展起来。这是更重要的，而不是补课。

因此，治理有偿家教的口子不能松。从长远来看，还是应该解决好两个方面的问题。一是，提高教师的待遇。现在，教师的工资确实较低，其工作付出和收入不匹配，政府要把提待遇当成一件大事来做；二是，要创造条件，让学校有更多的空间给学生去做他们喜欢做的课外活动，挖掘并发展孩子的优势潜能。

中华人民共和国教育部-《中小学教师职业道德规范》

百度百科-有偿家教

中国青年网-教师"有偿家教" 口子能开吗

什么法律规定教师不准有偿家教及办辅导班

没有法律规定，是行规规定，是职业道德规定，我也是教师，其实这个规定是不够合理，家长自愿要老师补习，老师付出了额外时间，就应该得到报偿，不能认为课后有补习，课内老师就会偷工减料了，这个推测不够相信老师。

好了，今天关于“有偿家教违反法规规定吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“有偿家教违反法规规定吗”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。