1. 蓝箭律师网首页
  2. 法律综合

搜《法律小故事》作文(当前侵犯幼儿合法权益的现象有哪些)

误会: 早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话...

大家好,今天我来为大家揭开“殴打小朋友11”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。

搜《法律小故事》作文(当前侵犯幼儿合法权益的现象有哪些)

搜《法律小故事》作文

误会:

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

注:误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

注:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你(你)一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

三思后行:

大多数的同仁都很兴奋,因为单位里调来一位新主管,据说是个能人,专门被派来整顿业务;可是日一天天过去,新主管却毫无作为,每天彬彬有礼进办公室,便躲在里面难得出门,那些本来紧张得要死的坏份子,现在反而更猖獗了。

他那里是个能人嘛!根本是个老好人,比以前的主管更容易唬!

四个月过去,就在真正努力为新主管感到失望时,新主管却发威了--坏份子一律开革,能人则获得晋升。下手之快,断事之准,与四月表现保守的他,简直像是全然换个人。

年终聚餐时,新主管在酒过三巡之后致词:「相信大家对我新到任期间的表现,和后来的大刀阔斧,一定感到不解,现在听我说个故事,各位就明白了:「我有位朋友,买了栋带着大院的房子,他一搬进去,就将那院子全面整顿,杂草树一律清除,改种自己新买的花卉,某日原先的屋主往访,进门大吃一惊的问:『那最名贵的牡丹哪里去了?』我这位朋友才发现,他竟然把牡丹当草给铲了。

后来他又买了一栋房子,虽然院子更是杂乱,他却是按兵不动,果然冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天里成了锦蔟;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。直到暮秋,它才真正认清哪些是无用的植物,而大力铲除,并使所有珍贵的草木得以保存。」说到这儿,主管举起杯来:「让我敬在座的每一位,因为如果这办公室是个花园,你们就都是其间的珍木,珍木不可能一年到头开花结果,只有经过长期的观察才认得出啊!

宽大:

这是一个来自越战归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:「爸妈,我回来了,可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。」「当然好啊!」他们回答「我们会很高兴见到的。」

不过儿子又继续下去「可是有件事我想先告诉你们,他在越战里受了重伤,少了一条胳臂和一只脚,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。」

「儿子,我很遗撼,不过或许我们可以帮他找个安身之处。」父亲又接着说「儿子,你不知道自己在说些什么。像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能就让他这样破坏了。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。」就在此时儿子挂上了电话,他的父母再也没有他的消息了。

几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话,告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。警方相信这只是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领之下到停尸间去辨认儿子的遗体。

那的确是他们的儿子没错,但惊讶的是儿子居然,只有一条胳臂和一条腿。

故事中的父母就和我们大多数人一样。要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。我们总是宁愿和那些不如我们健康,美丽或聪明的人保持距离。

然而感谢上帝,有些人却不会对我们如此残酷。他们会无怨无悔地爱我们,不论我们多么糟总是愿意接纳我们。今晚在你入睡之前,向上帝祷告请他赐给你力量去接纳他人,不论他们是怎么样的人;请他帮助我们了解那些不同于我们的人。

每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为「友情」,你不知道它究竟是如何发生何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

你也会了解友情是上帝给我们最珍贵的赠与!朋友就像是稀奇的宝物。他们带来欢笑,激励我们成功。他们倾听我们内心的话,与我们分享每一句赞美。他们的心房永远为我们而敞开。现在就告诉你的朋友你有多在乎他们。

信任

一次上课的时候,教授来到教室,对我们说:“今天我们不上课了,来做一个‘信任’试验。”

他让我们面朝他排成两排,然后前排的同学不借助任何物体,向后仰面倒去,由后面的同学接住。

听了教授的话,前后两排的同学互相望着,都心照不宣地笑起来。这样的游戏,我们私下玩过多次,每次都是前排的同学向后倒去的瞬间,站在后面的同学便快速抽出身来,这样,前面的同学由于失去重心,会仰面摔倒在地。后来再有同学说玩这样的游戏,前面的同学再也不肯真的向后倒了。

教授见我们都准备好了,说了一声“开始”。听了他的指令后,站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每一个人都暗自掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心。后面的同学见了,知道前面的人并不真倒,所以只是伸出手来,象征性地在前面的同学衣服上轻轻碰一碰。

这时,一个我们没想到情景出现了,平时上课坐在我前面,个头有一米八零的一位男生,向后直直地倒去,在他后面的是一位小巧的女生。见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他。看得出,女生非常吃力,但还是稳稳地托住了男生。

试验结束后,教授走上讲台,他用手指着那位男生和那位女生对大家说:“今天的‘信任’试验,他们两人做得最成功。同学们,什么是信任呢?信任便是像刚才这位男同学一样,对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人;而这位女同学,则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以能把这场试验做成功,就是因为他们把相互信任演绎到完美。生活中,我们总是渴望他人的信任,希望别人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢?一个人值得别人信任是幸福的,而一个人信任他人,则是高尚的。同学们,让我们先试着做高尚的人,再做一个幸福的人吧……”

教授的话音刚落,教室里便响起了掌声……

问:如果你家附近有一家餐厅,东西又贵又难吃,桌上还爬着蟑螂,你会因为它很近很方便,就一而再、再而三地光临吗?

答:你一定会说,这是什么烂问题,谁那么笨,花钱买罪受?

可同样的情况换个场合,自己或许就做类似的蠢事。不少男女都曾经抱怨过他们的情人或配偶品性不端,三心二意,不负责任。明知在一起没什么好的结果,怨恨已经比爱还多,但却“不知道为什么”还是要和他搅和下去,分不了手。说穿了,只是为了不甘,为了习惯,这不也和光临餐厅一样?

——做人,为什么要过于执著?!

问:如果你不小心丢掉100块钱,只知道它好像丢在某个你走过的地方,你会花200块钱的车费去把那100块找回来吗?

答:一个超级愚蠢的问题。

可是,相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事,明知自己有问题,却*也不肯认错,反而花加倍的时间来找藉口,让别人对自己的印象大打折扣。被人骂了一句话,却花了无数时间难过,道理相同。为一件事情发火,不惜损人不利已,不惜血本,不惜时间,只为报复,不也一样无聊?失去一个人的感情,明知一切已无法挽回,却还是那么伤心,而且一伤心就是好几年,还要借酒浇愁,形销骨立。其实这样一点用也没有,只是损失更多。

——做人,干吗为难自己?!

问:你会因为打开报纸发现每天都有车祸,就不敢出门吗?

答:这是个什么烂问题?当然不会,那叫因噎废食。然而,有不少人却曾说:现在的离婚率那么高,让我都不敢谈恋爱了。说得还挺理所当然。也有不少女人看到有关的诸多报道,就对自己的另一半忧心忡忡,这不也是类似的反应?所谓乐观,就是得相信:虽然道路多艰险,我还是那个会平安过马路的人,只要我小心一点,不必害怕过马路。

——做人,先要相信自己!

问:你相信每个人随便都可以成功立业吗?

答:当然不会相信。

但据观察,有人总是在听完成功人士绞尽脑汁的建议,比如说,多读书,多练习之后,问了另一个问题?那不是很难?我们都想在3分钟内学好英文,在5分钟内解决所有难题,难道成功是那么容易的吗?改变当然是难的。成功只因不怕困,所以才能出类拔萃。有一次坐在出租车上,听见司机看到自己前后都是高档车,兀自感叹:“唉,为什么别人那么有钱,我的钱这么难赚?”我心血来潮,问他:“你认为世上有什么钱是好赚的?”他答不出来,过了半晌才说:好像都是别人的钱比较好赚。其实任何一个成功者都是艰辛取得。我们实在不该抱怨命。

——做人,靠自己!

问:你是否认为,篮球教练不上篮球场,闭着眼睛也可以主导

一场完美的胜利?

答:有病啊,当然是不可能的。

可是却有不少朋友,自己没有时间打理,却拼命投资去开咖啡馆,开餐厅,开自己根本不懂的公司,火烧屁股一样急着把辛苦积攒的积蓄花掉,去当一个稀里糊涂的投资人。亏的总是比赚的多,却觉得自己是因为运气不好,而不是想法出了问题。

——做人,记得反省自己!

残忍的笑刑

17 世纪“欧洲30 年战争”期间,有人发明了一种“笑刑”。这种刑罚

是将犯人或战俘的手脚牢牢捆住,然后在脚底上涂满蜂蜜、白糖汁或食盐,

然后牵来一只山羊,让它在犯人脚下大舔佳肴美味。这样,使受刑者奇痒难

忍,无法克制,终至狂笑不止而死亡。据分析,人体持续狂笑,会使肺内空

气越来越少,失去呼吸能力,于是造成极度缺氧窒息而死。这种变相肉刑的

残忍程度,其实无异于严刑拷打,只不过这种施行手段,似乎能给施刑者带

来某种杀人的乐趣而已。

昏庸法官与愚蠢强盗

1983 年2 月,英国有3 个强盗抢劫了200 英镑,在开车逃跑途中,由于

汽油耗尽,只得弃车步行,但却把自己的名片、信件和其他杂物留在车上。

警察根据名片很快就将他们一网打尽。

在审理此案时,有位法官对强盗们说:“像你们这样愚蠢的强盗,世界

上绝无仅有。现在,我准许你们再去抢劫一次,如果你们能让警方在一周内

破不了案,我就让你们恢复自由。不然的话,我将以愚蠢抢劫罪来从重处罚

你们!”

这在世界上恐怕是独一无二的。

家庭牢房

近几年来,美国监狱里已经出现了人满为患的现象,致使有关当局深为

头痛。为了解决这个棘手问题,美国佛罗里达州30 岁的产品制销人汤姆·穆

迪不久前发明了一套独特的电子监守设置,从而使美国司法制度有可能出现

一场重大改革——建立“家庭牢房”,把轻罪犯人关在家里服刑。

汤姆·穆迪发明的这套电子监守设置是两个分开的电子器具:发射器和

监守器。所谓“发射器”,实际上就是固定在犯人手臂上的“手镯”。这副

装满电子元件的塑料发射器“手镯”宽4 厘米,不怕任何碰撞,密封性能良

好,而且对犯人的身体毫无影响。但是,如果犯人想把它从手臂上解脱下来,

它就会立即发出一种特殊信号。所谓“监守器”,实际上就是安置在犯人家

里的机器“看守”。监守器高16 厘米,长14 厘米,宽10 厘米,它会把犯人

的一切动静及时忠实地向警察署电子监守中心汇报。犯人原则上只能在离监

守器500 米之内的范围里活动。如果犯人越出这个活动范围,电子监守器就

会立即向附近的警察署发出报警信号。

据报道,一个电子“手镯”只要10 美元。虽然兴建一座电子监守中心需

要15000 美元,但由于它能减轻美国监狱面临的犯人过多的压力,而且从长

远考虑的话,也会使有关当局省下一大笔开支,所以美国一些州政府已经决

定采用汤姆·穆迪的发明,建立“家庭牢房”制度。

一句笑话囚禁69 年

一个生于爱尔兰的少年西鲁顿,因说了句取笑法国国王路易十四秃头的

玩笑,因而被囚禁了69 年。

西鲁顿原是欧洲一个富豪的继承者。1674 年,他年方9 岁,就读于巴黎

的克雷鲁蒙中学。一天国王路易十四驾临该校,学校当局认为这是无上的光

荣,便将学校校名改为“路易大王中学”,调皮的西鲁顿对班上的同学开玩

笑地说:“国王是个秃子,而学校原来叫克雷鲁蒙(法语有秃头的意思),

本来便很妥切,不是没有必要再更改了吗?”这本是说着玩的事,可却被人

告到了学校当局,不久便传到了国王的耳朵里了。国王对此火冒三丈。结果,

西鲁顿就被以不敬之罪送往巴士底监狱,整整单独地关了69 年。当西鲁顿释

放回来时,当年容光焕发的美少年,已成为步履蹒跚的老头儿了。

罚美女戴骷髅面具

意大利有一美女叫罗莎拉·蒙塔波尼。每当她出现在古城佛罗伦萨街头

时,必然引起一阵求婚的狂热。青年们为了向她求爱而展开你死我活的争斗,

甚至有些懦弱的青年因得不到罗莎拉的爱情而自杀。这些青年的父母,把儿

子的死归罪于罗莎拉,于是纷纷向法庭控告罗莎拉。对此,法官判她面部受

刑,即用烧红的烙铁在她脸上留下烙印。然而由于她的美貌,没有一个执刑

人肯下此毒手。最后法官只得改判,命令她长期戴一骷髅面具。于是,可怜

的她一直戴了40 年的骷髅面具,直到她的美貌完全消失为止。

车牌墓碑

世界各国的警察,为了维护人们生命财产的安全,想尽了各种办法,对

司机进行忠告,避免或减少各种交通事故。

马来西亚桑佛市交通部,在交通安全周期间,于市内贴出告示:

阁下,驾车时速不超过30 英里,你可以欣赏本市美丽的景色;超过60

英里,请到法院作客;超过80 英里,欢迎光顾本市设备最新的急救医院;上

了100 英里,请君安息吧!

美国一条高速公路旁,有这样的告示牌:

此处已摔死3 人,您愿意做第4 个吗?

美国西海岸一条公路的急转弯处,有一块醒目的标语牌:

如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。

墨西哥一个边境小城市的入城路口,悬挂着交通告示牌,写着:

请司机注意您的方向盘——本城一无医生,二无医院,三无药品。

智利境内有一段泛美公路,黄沙滚滚的公路旁散布着一些坟墓,这些坟

墓的墓碑都是用汽车车牌钉上去的,这些坟墓的“主人”都是因车祸而死的,

这些车牌墓碑,既可纪念不幸的死者,又可提醒过往的司机小心驾驶。司机

们为求安全,路过此地时,都要停车到墓前浇水淋花,或献花凭吊。

观眼测谎

半个世纪以来,警方常常采用仪器来对犯罪嫌疑人进行测谎,通过测试

人的神经系统对某件事情无意识的反应情况进行测试。而美国伊利诺斯州东

哈萨尔里斯特市的警长史蒂夫却发明了一种不用任何仪器进行测谎的新技术

——观察眼睛测谎术。

史蒂夫的新技术基于下列原理:“眼晴的活动是有一定模式的,当人在

回忆和编造事物时,眼睛便会有不同的活动模式。”所以,“只要观察一个

人的眼睛的活动、面部表情和精神状态,就能判断出其是否在说谎。”他特

意指出,这种新技术任何人都能掌握并可应用到警务工作和日常生活中。

史蒂夫运用这种测谎技术,帮助全国各地的同行们破获了数百起案件。

有一个18 岁的女学生被人殴打致死的案件,警察们侦察了一年,只进行到将

凶手范围缩小到两个男人的程度,并且没有足够的证据对他们起诉。史蒂夫

介入此案后,分析被害者同一宿舍的一位女生可能掌握一些线索,便对她开

始盘问。当询问她的姓名、住址等问题时,发现她回答时眼珠向左转动,而

当问及凶手名字时,她的眼珠向右转动,他便立即打断女生的话,并告诉她:

“你在撒谎!”就这样,在讯问的两个小时中,当女学生的眼珠右转时,史

蒂夫就截住话题;当她的眼珠左转时,便让她继续陈述。最后,女学生供认

了自己杀死女同学的全部过程。

打了23 年的一根头发官司

1900 年,法国加赫堡市的法院对23 年前受理的一起房屋买卖纠纷案加

以判决:卖方将其23 年前从买主布萨诺手里收到的一根头发交还给对方。这

是何苦呢?为区区一根头发而打了23 年的官司。

买主布萨诺说:“对一个人来说,一根头发也许不重要,但我交给卖主

的头发却不是普通的头发,而一个人讲信用的证明。”原来,加赫堡市有一

风俗,在任何买卖活动中,买主必须拨下自己的一根头发交给卖主,作为信

用的凭证。23 年前,布萨诺为买房子与卖主签订了上述买卖合同。他从自己

头上拔下一根头发交给了卖主。但是,卖主变卦了,不想卖房子了。于是,

双方解除了合同。布萨诺要求卖主把那根头发还给自己,因卖主不承认收了

布萨诺的头发而发生争执,诉至法院,于是打了23 年的官司。

为民解冤

《三国志·简雍传》记载:刘备在位蜀主时,有一年,久旱无雨,粮荒

四起。刘备为度荒年,下令禁止以粮酿酒,违者处以刑罚。为了杜绝滥用粮

食的现象,他派官员四处察看,有一处的官吏,在一个寻常百姓家搜出一套

酿酒器具。不论这家百姓如何解释,刘备还是将他投进了大牢。

简雍对刘备处理的这件事认为不妥,他多次在刘备面前为这个无辜的百

姓鸣不平,劝谏刘备从轻发落,刘备执意不听。

有一天,简雍陪刘备去野外散步,他们忽见前方有一男一女行于路上。

他便计上心来,对刘备说:“主公,赶快下令将那一男女捉拿问罪。”刘备

莫名其妙地问:“凭什么随便抓人?”“孤男寡女,荒郊野外,定有奸情。”

刘备道:“捉奸要有证据嘛!”简雍模仿刘备处理家藏酒具案子的态度,说:

“这两个人都是成熟的男女,都有通奸行*的器具,怎么不能抓呢?”刘备

听后,恍然有所悔悟,回去以后就命人释放了那位家中虽有酿酒设备,但并

没有以粮造酒的百姓。

罗竹林断布

某村有个叫石榴的农民,一向忠厚老实。有一天,石榴因老婆患病无钱

医治,从邻家借了一匹白布,赶着毛驴进城变卖。走到半路,遇见一个算卦

的瞎子,求搭牲口进城。石榴可怜他眼瞎行路难,就把他扶上驴背,自己在

前边牵着毛驴走。

到了城里,瞎子搂抱着那匹白布下了驴,然后扭头就要走。石榴不解地

问:“怎么?难道你想赖我的布?”瞎子不甘示弱地说:“骑了你一会儿驴,

我的布怎么就变成你的了?”两个人争执不下,吵吵嚷嚷招来了一群围观的

人。这时人群中有人问瞎子:“你说布是你的,有何凭证?”瞎子说:“我

这布三丈七尺长,一尺八的幅宽,不信你量量。”“那人一量,果然不差。

原来瞎子骑在驴背上时,暗暗地用手摸索着把布量了遍。这一下可炸了锅,

在场的人纷纷指责石榴不该讹瞎子的布。石榴素来能干不能说,是茶壶里装

饺子——肚子里有倒不出来的人,此刻更是觉得心里窝满了冤枉气。

说来也巧,这一天正赶上罗竹林进城串亲戚,他把这情景看得清清楚楚。

罗竹林深知石榴的为人,等人们的议论声稍微平息后,就故意地高声说道:

“哟,算命先生,你这块蓝布染得可鲜亮呀!”瞎子忙说:“孩子他妈娘家

开着染房,还能染不好?俺这块蓝布值钱着呢!”罗竹林见他露了馅,赶忙

趁机说:“大伙儿看看,这块布到底是他的吗?”人们立刻省悟过来了:这

布不是瞎子的。于是转而斥责瞎子不该坏良心,讹石榴的布。说得瞎子伸出

手来直扇自己的脸。

装聋斗骗

某公安厅刑警队员小余奉命跟踪一走私集团的主犯。他换上便衣后与走

私犯一起登上了开往重庆的客轮,与走私犯同住一个船舱。当船行到三峡时,

旅客们纷纷走出船舱,观看两岸的秀丽景色。走私犯也走了出去。为了监视

住罪犯的旅行箱,小余装成看书看入了迷的样子独自一人留在舱内。过了一

会,一个妖艳的女郎走进船舱,见舱内只有小余一人,便笑眯眯地走到他床

前。还没等到他明白是怎么回事,那女子突然脸色一沉,一把扯开自己的衬

衣钮扣,露出雪白的胸脯,压低嗓门对小余说:“你快把钱包给我,否则我

就要喊人了,说你耍流氓调戏我。”

小余一惊,他没有想到半路上会杀出来这么一个“程咬金”来,钱给了

她以后怎么跟踪走私犯,如果她喊又要坏事,他什么也说不清。如果到了乘

警那儿倒能说清,但暴露了身分将前功尽弃。现在暴露身分抓住这个骗子又

会打草惊蛇,走私犯会逃走。小余头脑飞速地运转着。突然他灵机一动,随

即打着手势,哇哇直叫,并用笔在一张纸上写道:“我是聋哑人,不知道你

在讲些什么。”

那女子一愣,不知是计,看看屋里没人,急忙用笔在纸上将刚才说的话

写上,递给小余看。小余眼疾手快,见对方要撕纸条,一把抢了过来,往自

己口袋里一塞。突然站起来说:“你给我出去,否则我就将纸条交给乘警。”

那女子见哑巴突然说了话,还抓住了自己的把柄,只好悻悻而去。

真少尉智斗假上校

1990 年12 月11 日下午4 时许,地处“火洲”吐鲁番盆地的阿吉格尔德

村沸腾了。一位“两杠三星”上校口若悬河地宣传征兵政策,吸引了几十双

眼睛,不少年轻人在他的鼓动下当场报了名。

这时,一位年轻漂亮的维吾尔族姑娘走上前来,甜甜地问:“首长,我

能报名吗?我有特长,会跳麦西来甫。”

“好极了!我们军区歌舞团正缺舞蹈演员。你叫什么名字?年龄多大

了?”

“阿达兰蒂,正义的意思。”

“好,你先交20 元报名费。”

“行,别说20 元,就是200 无我也愿意。”姑娘胸脯一挺,两脚并拢就

是一个标准的立正。她问上校:“您看我像个军人吗?”

“像,像极了。”

“首长,有人和我打赌,他非说军官证是蓝色的,我说是红色的。”

“你说得对!”

“那士兵证我说也是红色的。”

“对,对。”上校边说边拍着姑娘的肩膀。

阿达兰蒂猛地甩开了上校的手,厉声说:“你的戏该收场了,好一个假

上校!”

原来,阿达兰蒂是新疆军区某部少尉分队长,正休假走亲戚,路过村口,

见“上校”举动异常,经几番试探,她确认这是个冒牌货。经审讯,假上校

是一个农工,上校军装是他从某部浴室偷来的。

当前侵犯幼儿合法权益的现象有哪些

触目惊心的家庭侵害 家庭,应该是未成年人最安全、最可靠、最温暖的地方。《中华人民共和国未成年人保护法》第八条明文规定:父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。可是不少家长忘记了还有个《中华人民共和国未成年人保护法》,认为孩子是自己的,爱怎么管就怎么管,要怎么打就怎么打,而未成年的孩子又缺乏自我保护意识,因此在家庭中发生了一些儿童受侵害的悲剧。 2000年4月12日夜11时,北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平,因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满,遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯缺乏自我保护的意识,不去反抗,也不躲避,任母亲毒打,造成双臂及下肢大面积创伤,并引发肾功能衰竭,法医鉴定为重伤。检察院对其母提起了公诉,房山区人民法院正式立案审理此案,她涉嫌的罪名是故意伤害。 北京一家医院提供的消息说:一个5岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂,她却没有一点自我保护意识,任由父母打骂。她的父母还认为“打是亲,骂是爱,不打不骂不成才”。一天,孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”,是由压力过大所致。从此,孩子一见钢琴就犯病,家长只好将钢琴卖掉。 30岁出头的下岗女工王某,把自己的全部希望都寄托在女儿陈莹身上。1999年7月7日晚上,王某在家里教5岁的女儿练习书写阿拉伯数字。陈莹写了一会儿,就叫嚷着找小朋友玩去,王某坚决不许。直到晚上11时半,小陈莹就是写不好“8”和“9”这两个数字,气得王某顺手抄起苍蝇拍就打女儿。个性倔强的陈莹干脆就不写了,也不躲避母亲的抽打。这时,气到极点的王某,找来擀面杖,抡起来就打女儿的腿和后背。当晚,女儿上床后,直喊肚子痛,并在床上不停地翻滚。王某一看慌了神,急忙把孩子送到医院。然而,医生终没能留住小陈莹的生命。 以往提到家庭暴力,受害的往往是老人、妇女,而今,家庭暴力已殃及到未成年的孩子。在国人心中,“不打不成才”的传统家庭教育观念根深蒂固。专家说,由于未成年人自我保护的能力较弱,自护观念在心里也没有树立起来,暴力侵犯儿童案件不在少数。因此,一些专家、教授、医师向全社会的所有家庭呼吁:住手!再也不要打孩子。过分溺爱、过度保护将束缚孩子自由飞翔的翅膀,而暴打孩子将折断孩子的翅膀。呼吁全社会每个家庭都给孩子一双真正自由飞翔的翅膀 Ⅰ.青少年受到侵害的原因 我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。我国法律在保护青少年合法权益方面虽然规定了家庭、学校、社会、司法等不同方面的保护措施,但由于环境和条件所限,这些保护有时会出现不及时、不到位的现象,使青少年受到不同程度的伤害。对于这种伤害一定要用辩证的方法去看待。这种伤害既包括显性的表面的伤害,即对青少年身体的伤害,同时还包括对青少年心理、精神层面的伤害,最严重的是生命的剥夺。这种隐性的伤害主要是指来自学校老师、家庭中父母的伤害,不易被社会觉察和理解。但应与家长、老师的教育目的相区分。同时,另一方面青少年也要自主思考、自我判断和反思。对于来自学校、家长的侵害注意坚持具体问题具体分析,从目的和方式两个层面预防和警示自己。 Ⅱ.青少年可能受到来自几方面的侵害 对于十三四岁的青少年来说,面对复杂多变的社会环境,以及我们有限的社会阅历和生活经验,可能常常会受到来自自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害,来自家庭、学校、社会的侵害。 青少年受侵害的四种常见的来源,即意外伤害、家庭侵害、学校侵害、社会侵害。 意外伤害往往是由于一些突发的责任事故,例如交通意外和自然灾害引起的。家庭侵害、学校侵害和社会侵害往往是以暴力的手段侵害青少年的人身自由权利和其他侮辱人格尊严的行为,给青少年带来了巨大的身心伤害等问题。对青少年的伤害不仅包括身体方面的伤害,而且还有心理和精神方面的伤害,甚至剥夺了青少年年轻幼小的生命。 学校家庭中的侵害行为有许多。 面对小霸王,不卑又不亢。(来自同学的侵害) 校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园。为什么校园里会发生暴力事件?校园暴力多与某些学生的生活环境和不健康的心理相联系。由于对家长、老师、同学不满,以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人;也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往,不会与人和睦相处,养成了随便打人骂人的坏习惯。另外,随着年龄的增长,有些孩子结成团伙,名为讲“义气”,实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学 2)面对老师父母,加强沟通相互理解 《中华人民共和国未成年人保护法》的第十五条规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这个法律,不仅是给未成年人定的,也应该是给学校的每个教师定的。从一起起老师侵害学生的案件中可以看到,不少教师心里就没有装着这个法,他们不但没有依法保护未成年人,甚至在残害着未成年人。教师以暴力侵犯我们的行为,不仅会影响未成年人正常的生长发育过程,使之丧失在校园中对老师的信任感与依赖感。更为严重的是,这将会造成未成年人心理的扭曲,使之出现反社会人格,并带有较强的攻击性,可谓贻害无穷。 ①2000年3月15日上午,江西南昌市莲塘某中学,在上第四节课的时候,有十几名高一(1)班的学生因未完成李老师头一天留下的6道数学作业题,便遭到每题抄写1000遍、一共6000遍的体罚。作为高一的学生,面对这个令他们胆战心惊的天文数字,只是逆来顺受,没有及时反映到校长那里,用法律来保护自己。 ②西安雁塔区鱼化乡老烟庄某小学二年级老师惩罚未完成作业的学生出了个“损招”。2000年3月25日上午,肖老师命令未完成作业的12名学生(7个男生,5个女生),当众脱裤子,并在教室里转一圈示众,班主任还指派两名班干部对不听话的学生强行脱裤子。 ③据《云南日报》报道,4月3日晚7时30分,云南省曲靖市会泽县上村乡中学初一(4)班的学生正在晚自习。历史课教师聂朝宽发现学生张波及另外两名学生没完成作业时,便将3名学生叫到黑板前罚站。好动的张波与坐在二排的一名学生用粉笔头互相打闹,聂老师便上前连扇张波10个耳光,把16岁的张波扇倒在地。张波当场口吐白沫,昏迷不醒。聂老师还认为张波是假装晕倒,抓着头发拎起又补了两个耳光。过了几分钟,不见张波起来,惊慌失措的聂老师连忙叫上10多个学生将张波送往乡卫生院抢救。晚上9时,张波经抢救无效死亡。死者的学生现场目击:张波是被聂朝宽老师活活打死的。村民王某告诉记者,他的孩子跟张波在一个班读书,每次孩子从学校回家来,都诉说他和同学被校长和聂朝宽等老师打骂惩罚。孩子说,去上村乡中学不是读书,是坐牢,环境太恶劣了。

满意请采纳

幼儿园老师打孩子手怎么办

第一,先跟孩子沟通一下,了解清楚孩子为什么要给家人说被老师打呢?

如果家长在早上准备逼迫孩子去幼儿园的时候,孩子突然对妈妈说他不想去幼儿园了,因为老师打他。这时我们就可以大致判断出孩子可能是为了逃避去幼儿园而故意撒谎。

第二,了解整个事情发生的经过,在对被打的这个事件进行深层次的判断。

在孩子上幼儿园的阶段中,虽然说话并不是很清楚,但是基本的表达能力还是有的。你可以静下心来平和的跟他聊一聊,了解清楚老师为什么要打他,打他哪里了,在老师打他的时候,其他的小朋友在干嘛呢?之所以要了解这个过程,那是因为要判断一下孩子是否在说谎。

第三,孩子如果被打,不要着急,首先检查伤势。

问清楚孩子,老师是打你哪里了?具体是因为什么?如果孩子告诉你,只是打了他的小手,那就不要过于紧张,很可能是因为孩子过于调皮,老师在给他立规矩呢。

第四,先不要急着去发脾气,要安抚孩子的情绪。

孩子被打,父母自然非常着急,也非常气愤,此时过于激动也是能理解的。不过在这个时候首先要安抚的是孩子的情绪,因为他们是受伤的那一个,先给他一个大大的拥抱,告诉孩子爸爸妈妈是他坚强的后盾,一定会给予他支持保护他的。

第五,去医院检查完之后,就可以根据具体的情况和校方交涉。

家长可以先去找找班里其他的同学,问问大家有没有经历过相似的事情。如果其他的小朋友同样也有如此情况,那么大家一起可以联合去给校方反映。

四千元档和五千元档的四台骁龙888手机,到底哪家最强?

不过大家对这块旗舰芯片的表现并不是太满意。

上网随便翻翻,就能找到一大堆嫌弃 888 发热厉害、功耗大、降频、冬天暖手宝 必备等等等等的犀利吐槽。

托尼对这件事儿没有太意外,毕竟每一年高通的新芯片发布,头顿吃上芯片的新手机,都会碰到一定程度的发热问题。

而且芯片是已经造出来没法再回炉了,剩下的就看各家厂商大显神通,对 “ 新版本 ” 的理解怎么样了。

所以这一次,托尼索性一口气搜刮了近期所有的 888 手机,来一个许久没整活的大横评,看看到底哪家对骁龙 888 的优化会更好。

如果你正在考虑过年换新手机,那这波横评绝对能给到满满的干货。

开箱 “ 曝 ” 机

首先来开箱介绍一下今天的参赛选手,他们分别是 小米11、三星 S21、iQOO7 以及 vivo X60 Pro+。

为了呼应环保,现在不少手机厂商都在打算去掉充电头,不过这个变化似乎没我们想的那么快。

四台手机在包装上的差别不小,但处理器毫无疑问都是热乎的骁龙 888,接下来托尼会分别上手这四台手机,展示他们的 三围 外观以及手感。

率先登场的是人见人爱,谁都想要的国民级水桶旗舰小米 11。

手机的机身有六种颜色可选,两款素皮和四款玻璃背板,我们手上拿到这款,叫作烟紫,是素皮的版本,手感还是很不错的。

总机重量实测 193 克,应该是这两年最轻的一款小米旗舰机了。

接下来是破天荒降价卖,再一次重新设计了外观的三星 S21。

机身有三种颜色可选,我们手上拿到的是丝雾白,托尼个人感觉最好看的是梵梦紫。

值得一提的是,这次三星 S21 的后背用的竟然是塑料背板,这手感和磨砂玻璃也太像了!

之前用塑料仿金属,现在又拿塑料仿玻璃,三星真有你的。

第三位是主打 游戏 体验的电竞旗舰手机 iQOO7,磨砂玻璃后背处理的很细腻,手感还不错,它是目前起售价最便宜的骁龙 888 手机。

这配置,这咋呼的宝马联名标,还要啥自行车?!

最后一位,是有着蔡司小蓝标加持,在摄像头里塞下微云台的 vivo X60 Pro+。

vivo X60 Pro+ 的素皮相比小米的质地会更硬一些,摸上去手感更接近真皮,橙色配色相对来说偏艳,拿在手上还是很引人注目的。

光是亮出这个小蓝标,就把一大票手机给比下去了。。。

最后奉上四台手机的配置和参数图

通过参数可以看到,在价位上这四台手机自动的分成了两个档位,小米 11 和 iQOO7 是 4000 元档,三星 S21 和 vivo X60 Pro+ 安排到了 5000 元档。

有点捉对厮杀的意思了。

哪台 888 的拍照最好?

在测试骁龙 888 之前,我们先热热身,比拼一下四台手机在拍照上的强弱。

硬件参数上,主打拍照的 vivo X60 Pro+ 是唯一搭载了四摄的机型,4800 万像素微云台 + 5000 万像素的双主摄设计,配合 800 万的潜望镜以及一枚 3200 万像素的人像镜头。

再加上蔡司小蓝标 T 镀膜的 buff 加成,配置堪称豪华。

小米继续了稳扎稳打的策略,主摄依旧是广受好评的一亿像素摄镜头,配合了 1300 万的超广角以及一枚 500 万像素的长焦镜头。

三星 S21 的镜头模组没有变化,沿用的还是上一代 S20 6400 万主摄 + 1200 万超广角 + 1200 万长焦的组合。

iQOO7 则是采用了 4800 万主摄 + 1300 万超广角 + 1300 万人像的配置, “ 品 ” 字形的镜头陈设方式,给人眼前一亮。

我们先测试了四台手机在白天光线充足情况下的对比。

主摄广角

超广角

大光比的场景下,四台手机均表现出了不错的图像素质。

老法师三星 S21 在天空和晚霞的处理上,层次更丰富,锐度表现出色;色彩调教方面,vivo X60 Pro+ 更抓眼球,观感在对比样张中最为突出。

小米 11 和 iQOO7 的表现中规中矩,不过在画面的还原度上,小米 11 的样张最为接近肉眼看到的真实场景。

2 倍长焦

5 倍长焦

变焦拍摄模式下,vivo X60 Pro+ 的潜望镜头无疑是物理外挂,没啥可质疑的。

而在另外三台三摄手机中,小米 11 的表现最稳定,三星的清晰度最好,五倍情况下能看到远处大楼外墙的接缝。

接着是暗光环境下的夜景 PK。

夜晚纯净度的对比

抗眩光能力

夜景方面,蓝厂出身的 vivo X60 Pro+ 和 iQOO7 画面亮度更高,能拍清楚右侧水中的芦苇。

小米 11 在画面的解析力上更好,房屋的灯光压的很舒服。

得益于蔡司的 T 镀膜,vivo X60 Pro+ 在抗眩光方面的表现技压群雄,其余三台手机均有不同程度的眩光,三星 S21 的表现稍好一些。

目前来看,带了小蓝标的 vivo X60 Pro+ 无疑是 888 阵营中拍照性能最强的手机了,余下三台托尼心目中的排名是 三星 S21 > 小米 11 > iQOO7。

谁是考试型选手?

热完身,就正式进 “ 烤 ” 场了。

托尼准备了 安兔兔、3DMark、PerfDog 三项跑分软件测试,综合比较一下他们的烤机素质。

安兔兔跑分

说实话这个成绩,托尼还是蛮意外的。

以往网友们一直开玩笑说的 “ 雷兔兔 ” ,这次并没有给小米带来最高分,反而是蓝厂的两台机器拿下了前两名。

三星 S21 的成绩就比较飞了,远远被第一梯队甩在了后面,三星似乎没有针对跑分软件做专门优化。

图形测试 3DMark 跑分

在 3D MARK 跑分下,四位选手的成绩都差不太多,主打 游戏 性能的 iQOO7 表现最好,总分达到了 5705 分,平均帧率为 34.2。

最后我们测试了四台手机在性能狗 ( PerfDog ) 监测下,游玩《原神》的默认 60fps 的帧率稳定程度。

可以看到,在十分钟的测试过程中, 小米 11 和 iQOO7 的帧数波动最小,平均帧率最高。

而三星 S21 在性能模式下,尽管某些画面能把帧率拉到 70,总体却是最不稳定的,还有卡帧的情况出现。

不过厂商针对跑分软件做专项优化的事儿也不在少数,手机实际买回来的体验怎么样,跑分软件只能做个大概的参考。

所以接下来,托尼设计了三个实验,来测试不同场景下 手机发热 以及 掉电 的情况,这两个手机使用过程中最常遇到的问题。

( PS:四台手机由于后背的材料隔热能力不同,所以测的时候会统一测量手机边框的温度。)

首先是播放视频的场景。

第二个是视频拍摄的实验,在都开启 4K 60 帧的情况下,连续拍摄十分钟之后四台手机的发热情况。

第三个实验是实测《 原神 》和《 使命召唤 》两款 游戏 ,一样我们做掉电和发热两项测试。

实验结束,可以说在发热方面,骁龙 888 在实际体验中并没有这么夸张,但确实存在边框烫手的情况。

在 游戏 流畅性上,四台手机把画面素质拉满之后,多数情况下都能获得一个不错的 游戏 体验。

到底买啥?

托尼是觉得,四千元档的竞争,目前小米 11 还是无可争议的王者,该有的全都有,屏幕素质拔尖的好,挑不出毛病。

iQOO7 在 游戏 上的体验最好, 双线性马达 给玩家带来的反馈,真的很爽很上头,即使其他方面打不过小米 11,冲这一点和价格优势,挺值。

至于三星 S21,托尼建议可以等等它降价,讲真这一代的 S21 整体素质全面不如上一代的 S20。

它不管是在 发热、电池续航 还是 拍照 ,都远不如它的外观那么给人的眼前一亮,会有些小小的落差。

我们都期待三星能再出一台像 S20 FE 那样的手机,可惜这次 S21 没能做到。

S20 FE 是这两年三星出的性价比最高的一款机型。

三星 S21 4999 元的价格,对抗同价位的 vivo X60 Pro+,没啥优势可言,真的要比,就是 vivo X60 Pro+ 殴打小朋友——纯欺负人了。

四台手机咋买,托尼的建议总结一句话就是:

游戏 为主选 iQOO,拍照为主选 vivo,我全都要选小米,等等降价入三星。

888 怎么选,相信看到这里,大家心里都有答案了。

诶,那又有小伙伴问了,要是觉得这四台手机我都不喜欢,之前的骁龙 865 或者麒麟 9000,和 888 的差距大不大呢?能不能买呢?

骁龙 865 和麒麟 9000 的跑分托尼之前也测了,结论是打不过骁龙 888,但差距有限。。。

我们还是来看《 原神 》的性能狗数据。

可以看到小米 10 至尊版和华为 Mate 40 Pro 的平均帧数,差的不多,但在帧数稳定性上确实没小米 11 控制的好。

特别是 Mate 40 Pro,在发热严重的情况下,还会时不时出现陡然降频的情况,这还挺影响 游戏 体验的。

总的来说,骁龙 888 并没有我们想象中的那么拉胯,相比前代的芯片提升,依旧是全方位的升级。

要是你对性能没要求,或者不拉满配置玩 游戏 的话,降价的 865 手机,仍然会是一个很不错的选择。

还纠结的话, 认准买新不买旧这个道理,它放在啥时候,都是数码硬件产品的选购金科玉律。

校园欺凌教案

 作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的校园欺凌教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园欺凌教案1

  活动目标:

 1、感受日常生活中一些规则的存在,初步懂得遵守规则的重要性。

 2、进一步明确规则与安全的关系。

  活动准备:

 、生活中方方面面的规范、规则,共同搜集生活中不守规则造成严重后果的小故事。

  活动过程:

 一、排队的规则

 导入画面:小咕咚招手“小朋友们好”

 看,谁来啦。今天小咕咚要和我们一起来做一个文明、守规则的好孩子。

 画面一:小咕咚来到教室,喝水时幼儿插队

 1.提问:

 (1)看,它来到了教室,这里的小朋友在干什么?

 (2)哎呀,发生什么事情了?

 (3)你觉得他做得对吗?应该怎么做?

 (4)为什么要排好队倒水?

 2.还有哪些地方我们要遵守排队的规则?请幼儿来说一说。(喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等)

 3.爸爸妈妈什么时候也要排队?(去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等)

 师小结:是啊,当很多人都去做同一件事情的时候,排着队就非常有秩序,所以很多地方将每月的11日作为排队日。

 三、生活中的规则

 ⒈许多小朋友在看书,应该怎么看呢?

 提炼:一页页看,才能看仔细,看懂故事,这些就是我们文明看书的约定。

 ⒉我们平时在生活中如:

 过马路时会怎么样做?在公园看到美丽的鲜花会怎样?喝的饮料瓶子你又会怎么做?在幼儿园和小朋友一起玩游戏和搭积木你又会怎么做?

 摘花、过马路、扔垃圾、搭积木

 师.:小咕咚说规则可以让我们的生活更有秩序,还有很多地方,又有些什么规则呢?

 看,这些地方有些什么规则?你可以和边上的小朋友轻声说一说,然后来告诉小咕咚。

 ⒊出示,让幼儿仔细观察。

 师:你看懂了哪张图,这里藏着什么规则?教师根据幼儿说的作进一步的补充说明,告诉幼儿在这些中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等,如果我们都能遵守规则,那么就不会发生这些事情。

 教师小结:原来,规则在我们生活中是很重要的,有了规则人们才安全,我们小朋友讲文明,倒茶做操要排队,废物扔垃圾箱,积木玩具整理齐,过街要走人行道,遵守规则我第一,学做小小文明人。

校园欺凌教案2

  教学目标:

 1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

 2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

 3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

  教学重点:

 了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

  教学过程:

  一、走近校园欺凌

 校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

 校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

 列举一些校园欺凌事件:

 2007年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。

 2009年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考, 这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

 2010年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。

  二、分析校园欺凌产生的原因

 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

 第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

 第二、 心理不健康,精神空虚。

校园欺凌教案3

  活动准备:

 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

 2、播放几则校园欺凌记实录像片。

 3、由电脑高手制作smart课件。

 4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

 1、开场白。

 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

 2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

 3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

 4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

 5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

 6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

 7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

 鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

校园欺凌教案4

  班会目标:

 1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

 2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

 3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

  班会重点:

 了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

 班会过程:

 活动一:走近校园暴力

 这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

 校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

 校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

 列举一些校园暴力事件:

 2013年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

 2012年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

 2012年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

 活动二:分析校园暴力产生的原因

 校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

 第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

 第二、心理不健康,精神空虚。

 第三、传媒渲染(网络、电视、**、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

 活动三:校园暴力带来的危害

 这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。

 校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

 对于施暴者而言:

 给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。

 对于受害者而言:

 带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

 活动四:如何预防校园暴力?

 校园暴力常见情形:

 1.是索要钱物,不给就拳脚相加;

 2.是以大欺小,以众欺寡;

 3.是为了一点小事,大打出手;

 4.是同学之间因“义气”之争;

 5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

 向校园暴力说“不”

 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

 ①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

 第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

 第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

 第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

 第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

 活动五:班会小结

 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的`一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。要应对暴力,我们必须增强五个意识:

 第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

 第二,要有强烈的自我保护意识。

 第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

 第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

 第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

 我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生

校园欺凌教案5

  教学目标:

 1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

 2.学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

  教学重点:

 学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

  教学过程:

 一、谈话导入主题

 同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建文明校园”。

 二、有关校园欺凌的事例

 (一)近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

 1.女生太邋遢引公愤遭群殴

 重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

 2.多人围殴女生事件

 11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

 3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

 6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

 4.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

 6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

 (二)学生思考与讨论:

 (1)刚才案例中具有什么样的危害?

 (2)你身边有没有校园欺凌?

 (3)如果是你在学校遇到类似的校园暴力事件应该怎么办?

 三、学会正确面对校园欺凌

 这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

 1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

 2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

 3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

 4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

 5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

 6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

 四、(朗诵)口诀:

 校园暴力可以防

 方法掌握要适当

 求助师长来帮助

 自我保护有保障

 五、总结谈话

 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建文明校园。

 六、布置任务:以此次班会主题为题办一次班级板报。

囤积性人格是什么意思

问题一:多重性人格是什么意思啊? 多重人格障碍是心理疾病的一种,精神疾病诊断与统计手册(DCM)中归类于第一轴的解离症的一种。多重人格具有超过一个(若是2个则称为双重人格)的人格存在,就有如“在一个身体里住著好几个灵魂”。事实上它有过多种名称,在CCMD-3中称为“癔症性身份识别障碍”,属癔症;在ICD-10中称为“多重人格障碍”,属分离(转换)性障碍,在DSM-IV中称为“分离性身份识别障碍”工属解离型障碍。1994年美国精神病学会将分离性身份识别障碍定义为该病症的国际统一正式名称。

问题二:我有囤积型人格,很多东西用不到了,也不舍得扔,一直存着,怎么办? 把用不着的东西一起全扔了。当然除了一些价格贵重的东西除外,或者是以后有可能用的到的东西留下。其他的容易买的到的、便宜的送人或扔掉。

问题三:外倾性人格什N意思 最早应该是荣格提出的概念,外内倾从表现上有点像内外向,但不是同一概念。我的理解倾指的是注意力的指向。白话就是有外倾的人关注的是自身外的事物,内倾的人关注的是内心的世界。譬喻两个人都爱思考,但一个人思考的对象是外部,他应该偏向物理,机械,自然学,社会学等需要观察外部世界的学科。而内倾偏向于哲学,美学等。当然他们是没有智力差异的,从事同一职业久了之后并不会有明显差异,因为职业需求使得人的注意力有一种流向,与他们的偏好不一样。

问题四:边缘性人格是什么? 布莱德雷教授认为一位边缘性的治疗大约需要几年,最多可能达到七年左右。对于边缘症状的治疗,现在得到比较有意义的理论基础是客体关系理论的科恩伯格的理论。他阐述了分离等理论问题(详见《精神分析的圣经》中国轻工业出版社)一般边缘性障碍的形成按照精神分析观点不是来源于三岁之后,而是之前。是自我疆域的形成由于外在原因而造成混乱。所以治疗的形成应该是对于自我疆域的重新构筑。不要过于被病者所操纵,因为边缘性人格障碍者具有操纵别人的欲望。而在对于某些事件的感受中,布莱德雷教授建议使用格式塔的空椅子技术来使病人能够体会其自己和别人的情绪感受。这样可以帮助病人对于自我疆域有足够的意识形成。但格式塔的空椅子技术使用一定要在咨询师的监督下使用。还有的就是REBT疗法也被允许进入治疗,这是在认知上直接教导。在所有这些治疗中,精神药物也是必须的,这是布莱德雷教授一再提醒的问题。当然还有国内所不熟悉的辩证疗法,这是基础于黑格尔的辩证法哲学,结合以来访者为中心和REBT所形成的新疗法,使用矛盾之统一的哲学对于人格障碍进行治疗,以整合病人的情绪和冲突。布莱德雷教授最后说,你需要有极大的耐心,因为治疗人格障碍是一个漫长的过程,要咨询师很多的付出。而且现在在美国的治疗效果大约也只有50%的成功率。因为现在对于各种心理疗法治疗效果的研究表明,几乎所有的疗法都相当有效,他们在总体上可以治疗大约80%的来访者,但研究也表明每种疗法对于某一类症状会特别有效,对于另一类症状却不是这样,例如认知疗法可能对于抑郁、焦虑等症状十分有效,但对于人格障碍、强迫可能效果就不够好,而精神分析可能会对于这类人格障碍有比较好的效果等等。所以在这种情况下,折衷疗法的观点就开始产生了。因此另一类比较成功的折衷疗法是在一个具有统合性的理论平台之上,来整合众多疗法技术。四大象限的折衷疗法理念就是基础于这一概念所提出的疗法观点。就是内省知觉、感觉情感、行为行动、认知思维之间的四大区间。内省知觉――感觉情感象限:精神分析疗法、以来访者中心疗法、荣格心理疗法。。。。。感觉情感――行为行动象限:格式塔疗法。。。。行为行动――认知思维象限:行为疗法、认知疗法、理性情绪疗法、现实疗法。。。。认知思维――内省知觉象限:阿德勒个体心理疗法。。。。四大象限归纳的症状:内省知觉――感觉情感象限:关于过去事件的无意识部分或者发展部分的症状的感觉情感――行为行动象限:关于情绪情感知觉症状的行为行动――关于行为认知障碍的症状认知思维――内省知觉象限:关于认知与无意识等类的症状四大象限归纳疗法对应于四大象限归纳的症状。在此整合所了解的各种疗法而运用于症状治疗中。它的基础是以来访者的康复利益为中心,而不以咨询师个人的对于某一个疗法的喜好为中心。在实际操作中,虽然四大象限归纳疗法对应于四大象限归纳的症状,但如果来访者是情绪情感障碍的,但同时是受过很高思维教育的人,可以视具体情况从行为行动――认知思维象限逐渐过度到感觉情感――行为行动象限;而如果来访者是内省知觉――感觉情感象限症状,但他首先需要一些行为帮助的,则首先在行为行动――认知思维象限入手,然后过度到内省知觉――感觉情感象限。以此类推进行治疗和疗法的统合。但所有这些统合基础上疗法技术有二个基础需要遵守:以来访者的利益为中心而选择疗法、建立良好的咨患同盟关系。 边缘型人格障碍的治疗是个艰巨的过程; 1, 选择一个居先的主题, 包括紧急状况或通常状况., 在患者纷乱的临床相中选择切入点., 进行澄清, 面质, 和解释。 2, 保持治疗......>>

问题五:什么是毁灭性人格 15分 卡尔归纳出「毁灭性人格」的主要成因有四项:「无可避免的羞辱」、「善意的忽略」、「无法产生哀伤的情绪」、「无法用语言表达情绪」。

一、无可避免的羞辱

「无可避免的羞辱」指的是对于孩童任意羞辱,最明显的例子就是杀人狂魔尤根斯,他妈妈小时候常常把他关在地下室里,殴打他,他每一次都向洋娃娃求救,洋娃娃都不理他,长大后就专找16至18岁的少女下手,总共犯案谋杀了11名少女。可能是少女比较像是洋娃娃,又有成年人妇女的身体特征,因而成了尤根斯性报复和杀害的对象。当对孩童任意羞辱时,孩童会对自己憎恨,导致的行为是越来不会内省,因为想自己是痛苦,所以当有苦恼的时候,会倾向于暴力发泄情绪,而不是反省自己。

二,善意的忽略

「善意的忽略」指的是对于小孩子不闻不问,表面是尊重孩子,但是孩子基本上是需要引导和安慰的,父母没有陪孩子走过人格塑造的儿童以及青少年期,青少年在塑造自己的行为模式时,往往会成为无法无天的孩子。最著名的例子应该就是连续杀人食人犯达莫(Jeffey Dahmer),父母都是高级的知识分子,莫达一辈子都在不停的找别人同情和认同,却没有办法建立安全感。当孩子缺乏了父母保护他对抗童年的各种恐惧、羞辱、不安、旁徨时,小孩子往往会自己找寻替代的方式来排除心理的焦虑。小孩子有时候会半夜哭,听到一些鬼怪的故事可能会害怕,这一些都需要父母在适当的时候,给予呵护,当小孩子必须自求多福的时候,往往会把恐惧变成粗暴的行为,不是自残就是伤害他人,心理学家波拉克曾说: “男孩子总是默默的对抗危机。 只有当他扣下扳机的时候,才知道问题的严重性。”

在一个没有「父母功能」的环境下生存,如果有「假父母」存在,就是假装是你父母的成年人,是很恐怖的教育,跟杀人食人犯达莫的「父母」一样,小孩子在这种环境中成长,很容易培养成暴戾乖张的性格,杀人食人魔达内很小的时候就开始实验性的欺负小动物,后来依样画葫芦的对待其它孩童,最后演变成虐待性的 *** 、折磨、谋杀他人以及吃人肉。人类往往会藉由其它的感官的 *** 来发泄掉内心的恐惧、焦虑和不安,必须以虐待的方式重新取得事物的主导权,避免沦于各种恐惧的俘虏。

三.无法产生哀伤的情绪

无法产生哀伤的情绪」指的是根本就没有感到哀伤,就像是葛利马说他每天要受很多教育,学习各种表情,其中最难的就是「笑」,他是跟书学的。通常父母不准小孩子表露失望之感时,将使得孩童日后无法产生哀伤的情绪。孩童如果生长在一个无法表达自己紊乱情绪的环境,孩童通常都会寻找一些方法,通常是透过了「奇幻幻想」(magical thinking)的方式,为自己营造一个自己舒服的幻想世界,让自己觉得没有实际情况中那样无助。久而久之,就无法表达出哀伤的情绪。这时候,为非作歹对这些孩童来说就具有重大的意义,因为表示他们还可以经营自己的生活,他可以做任何他高兴做的事,他不是那么无助的。

无法对於其它人的情绪反应表达出正确的表情,主要是脑中的「边缘系统」出来问题。根据专家指出,人类的悲伤情绪主要是由脑中的「边缘系统」主导的,而「边缘系统」的发育又跟父母亲的亲密度有直接的关系,小孩子接受爱的质与量,会对于小孩子的脑细胞成长,形成关键性的影响。通常疏于父母疏于照顾的小朋友,头围尺寸较小,若施以磁共振扫瞄,则可以发现大脑因丧失亿万个细胞而萎缩(《爱在大脑深处》,页 244)。

哺乳类的动物需要亲密的关系以使其神经生理机制可以正确连结,而灵长类脑中抑制暴力的神经防线并非自动形成的,必须藉由父母的关心和爱以引导孩童成长,因此边缘系统受损的人具有致命的危险。当损害的程度够深的话,......>>

问题六:人格的唯一性是什么 以前看过的《克隆人是否具有人格的唯一性》

这是做满意的答复,你可以参考!

“我认为,人格是在后天环境、在实践中逐步形成的,把同一个人克隆好几份,同时存活于世界,也绝不会形成一致的人格,就好像统一规格的白纸,在不同的小朋友手中涂抹一样,本我和克隆人除了遗传编码一样,已经完全不同了,本我在自然环境和社会环境中已经风化,产生变异,而克隆人绝不会和他踏进同一条时间的河流,有不同的物质环境,人格属于意识范畴,环境属于物质范畴,物质决定意识.克隆人本质上是人,他和本我一样具有人的尊严,但他绝对不是本我的重复,因为自然环境和社会环境会重新塑造他的人格,只要有人把他生产出来了,他就有独一无二的人格唯一性.”

问题七:物权法中作为物权客体的“物”的非人格性是什么意思 法律上的物跟自然物不是一个概念,物权法上的物的非人格属性也就是说人的身体或器官不能作为物权法上的物来处理。

问题八:钝性人格 钝性人格

在当今社会中

有时候反而能够走得更远

笔尖流出的故事作文400字2022年11篇

无论写什么,只有主题鲜明,才能让人读出 故事 的思想感情,产生感悟,伴随着笔尖的蠕动,一个个动人的故事出现在纸上,我在这给大家带来笔尖流出的故事 作文 400字2022年11篇,欢迎大家借鉴参考!

笔尖流出的故事作文400字1

清晨,校园里的丁香花开得格外茂盛,丁香花的香气在校园里飘散着。这时,淘气包张明在花坛边欣赏着丁香花,香气扑鼻而来。

忽然,张明看见班长在打小朋友,张明像离弦的箭一样飞奔而来。理直气壮地说:“班长王寒冰,你居然在光天化日之下殴打小朋友,终于被我抓到了吧?”班长王寒冰说:“你看见的不一定是真的呀!”他们俩越吵越厉害了。此时,李军老师看见了他们在打打闹闹,便叫他们去办公室找他。张明快速地来到办公室想先告状。张口便说道:“刚才班长打一年级的小朋友。”王寒冰委屈地说道:“我没有打小朋友,是小朋友肩膀上有沙土,我帮他拍打下来。“你那是叫拍打吗?小朋友都被你打哭了。”张明穷追不舍地讲道。这时李军老师开口说:“我相信王寒冰作为班长是不会欺负小朋友的。”这时上课铃声响起来,两人便回到教室上课了。

下课了,只听广播播出:第一节课下课时,一位一年级的小同学摔倒在地上,幸巧一位高年级的同学把他扶起来了,避免了踩踏事件。请这位高年级的同学到办公室来,特此提出来表扬……此时张明意识到了自己的错误,便向班长王寒冰道歉。

轻风吹拂,丁香花的香气在空气中飘散了,仿佛在告诉人们不能毫无证据就去误会别人。

笔尖流出的故事作文400字2

在一个洒满月光下的村庄里,有一户贫困人家,家里有一个小男孩和一位老爷爷。小男孩叫铁蛋,今年10岁,没上过学,爷爷还生了病,常年卧床不起,每天都要喝药。

铁蛋每天都去上山砍柴,采药,砍完后再把柴火卖了换钱,换了钱以后都给爷爷买药了。

全村的房子都是瓦房,在村子的尽头就是铁蛋的家。而他的家却是用稻草盖的,冬天漏风,夏天漏雨,整个屋里凉丝丝的。

铁蛋是一个缺父爱母爱的可怜孩子,在他3岁的时候爸爸妈妈到城里打工,回来的路上因当时是冬天,他们家还是山上的,山路比较滑,不小出了车祸,父母双双死亡。

可是,铁蛋既没哭也没叫,只是在墓地前发呆,也许他想着爸妈当上了天使,也许能碰上奶奶呢!那该多好呀!

可今天就不一样,因为他的表哥来了。

铁蛋去村口等,大概过了十五分钟,有一个高大的身影走了过来,他背着一个鼓鼓的双肩背包,还拖着两个大行李箱。

是表哥!铁蛋高兴地又蹦又跳,快跑了过去,表哥把的行李箱给了铁蛋,铁蛋问:"这是什么?里面有什么?"“回家看看吧”表哥笑着说。

到了家,铁蛋迫不急待地打开了行李箱,“哇!”铁蛋激动地叫了起来,这么好看的衣服,玩具可都没有见过呢!有遥控汽车、陀螺、机器人……什么都有,铁蛋看的眼花缭乱。

这次铁蛋的生活可丰富啦!

笔尖流出的故事作文400字3

深夜,月光温柔的洒在寂静的村庄,这时候,铁蛋轻轻地推开爷爷房间的门……

铁蛋很小的时候就父母双亡,一向是和爷爷相依为命,此刻爷爷已是花甲暮年,身体大不如以前啦,常常生病,而铁蛋还小,不能照顾爷爷。但铁蛋很懂事,心里什么都懂。于是在静寂的深夜,铁蛋抱着自我的被子,蹑手蹑脚地向爷爷房间走去,他轻轻推开爷爷房间的门,只见爷爷在薄薄的被子下缩着身子安静地睡着。

铁蛋踮起脚轻轻地走过去,细心翼翼地将自我的被子盖在爷爷身上,铁蛋看着爷爷笑了笑,本想再轻手轻脚地走回去,不料碰到了书桌上的杯子,水被打翻了,爷爷也随之被惊醒。对光着脚的铁蛋说:"我的铁蛋呀?怎样啦?想爷爷了?”铁蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想给您盖被子呢。”爷爷看了看自我身上多出的被子,激动得落下了眼泪,对铁蛋说:"铁蛋啊,来,过来,过来和跟爷爷一块睡吧。”铁蛋点点头,立马走过去躺在爷爷的身边,爷爷抱着铁蛋安心地睡着了,铁蛋也在爷爷温暖的拥抱下甜甜地进入睡乡。

一轮月光透过窗外照在书桌上,照在爷爷和铁蛋的床上,显得格外温柔、明亮。

笔尖流出的故事作文400字4

一个风雪交加的夜晚,寒风像野兽一样怒吼着城市,鹅毛般的 大雪 覆盖着大地,到处白茫茫的。

路灯旁边睡着一位流浪者和他收养的几只流浪狗。几件单薄的衣服盖在了他和狗身上。他的鞋已经被磨的破烂不堪,甚至脚趾都露在外面。脸和手被那可怕的寒风吹的通红通红,原本三十几岁的他,皮肤皱得像五六十岁的老人。

地上的雪越来越厚,风继续发怒着,街边光秃秃的枝桠在昏黄的灯光下狂舞。

一位拾荒者从黑暗中走了过来,他看到了这位流浪者,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身体和几只瘦小的狗,立马从他口袋里拿出了一个塑料袋,二十块三毛,二十三块八毛,二十六块五毛……整整三十一元。他转身离开了,看来拾荒者并不想把钱给这个流浪者,他走出了这片黑暗。

雪下得更猛了,它似乎要包围这个城市。

流浪者身体有些发抖,时不时地说着梦话。朦胧中会有一个人影在晃动,哦!是那个拾荒者。他急匆匆地跑了过来,来到流浪者的身旁,蹲了下来,摸着小狗的头说:“嗨,你们一定冻坏吧!”他将装满三十元的塑料袋放在了流浪者的口袋里,然后又把刚买的三个馒头给了他。拾荒者把外套脱了下来盖在流浪者的身上,把自己的手套放在了他的身旁,走开了。

他消失在这温暖的黑夜里。

笔尖流出的故事作文400字5

一天晚上,铅笔和橡皮吵了起来。他们为什么吵架呢原先他们在真论谁的本领大。

铅笔说:“我的本领大。有了我,小主人才能写出一手漂亮的字,所以我的本领比你大!”橡皮听了,不服气地说:“算了吧!每次主人用你写错别字的时候还不是得靠我,所以我的本领比你大!”“那又怎样,没有我给你创造机会,你擦什么呀”铅笔分辨道。“下次你再写错了字,可千万别求我!”橡皮也毫不示弱。他们俩越吵越凶了,吵闹声惊醒了熟睡中的文具盒。

文具盒走过去,说:“行了行了,你们俩别吵了!小主人都快被你们惊醒了,他明天还要上学呢!”铅笔和橡皮见文具盒来了,就叫他来评一评到底谁的本领大。文具盒听了,笑了笑说:“你们就为了这个吵呀要我说,你们的本领都大,你们应当团结起来,全心全意地为小主人服务才对,干嘛为了一点儿小事吵来吵去的,多伤和气呀!”铅笔和橡皮满面羞愧,手拉着手说:“对,为小主人服务!”

夜已经很深了,争吵的声音消失了,铅笔和橡皮也不见了。他们在哪儿呢哦,他们到文具盒的肚子里睡觉去了,睡得可香了。

笔尖流出的故事作文400字6

我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,这种火柴盒比一般的大,所以能住下我。

今天我就要假装考古学家在这个家里好好探索一下。在这里我不仅发现了硬币,袜子,还有一把钥匙和在木板底下的500元私房钱。

我还来到了冰箱前看到鱼食吃了一口,香脆可口,十分美味,我边放进袋子里吃了个精光。在这里我还发现了在箱子里的捕鸟蜘和蝎子。因为我害怕它们突然钻出来一口把我吃了,别飞快的逃离了这个危险之地。

我还去了书架,看到了一排排整齐的书。我看了一下有《时间简史》,《西游记》,《水浒传》等。我在这儿待一会儿,发现了一张100元大钞。以及一瓶江小白,而且我还发现了一点儿食物残渣。

我决定找一个新的窝。我在一个房间发现了一个废弃鸟,我,我别住了,进去我藏的很好。我把那个鸟屋放到床底,相信人类一时半会儿也找不到我。我现在有点渴,便去厨房水龙头上喝了口水耶,又回到了窝里。

今天真的太空了,不说了啊,我去睡觉了,再见。

笔尖流出的故事作文400字7

一轮明月挂在天空,柔和的月光洒向这宁静的村子。忽然,村子里传来铁蛋的笑声,原来是铁蛋的表哥大老远的跑来了。

这时,铁蛋和表哥在院子里一边啃西瓜,一边在谈论着,这时,铁蛋的爷爷出来了:“你们俩在说什么悄悄话?早点儿睡。”说罢,爷爷便回屋了。

铁蛋和表哥吃完西瓜,抹抹嘴,把瓜皮一扔。这时候悄悄从屋子里拿出一根竹竿并对表哥说:“表哥,你好不容易出来了,和我去捡鸭蛋吧。”听爷爷说,奶奶这几天身体不好,捡几个鸭蛋给奶奶补补身子。表哥立即同意了,只见铁蛋娴熟地攀登墙壁,双手在上面一用力,就上去了。他蹲着身子,在田野上眺望了一会儿:“没人,快上来吧!”说着,放下竹竿,让表哥爬上来。“咱们去芦苇塘,那儿鸭蛋多。”

兄弟俩一起跳下墙来,马上奔向田野,像两只豹子快速地穿过麦地,麦地都被撞得二丈摸不着头脑了。到达芦苇塘,铁蛋用竹竿小心翼翼地探路,生怕一下踩扁了鸭蛋,表哥向前探着身子,仔细地搜索着地面。终于,经过兄弟俩的不懈努力,找到了几颗胖胖的鸭蛋。表哥立即用芦苇编了一个草篮,把鸭蛋放入篮内,兄弟俩最后一共找到了十几枚鸭蛋,心里美滋滋的,这够奶奶吃上半个月了。就这样,他们在月色的掩护下回了家。

到回家时,还是惊动了爷爷,兄弟俩赶紧上床装睡,但是爷爷看到屋子外的鸭蛋时,眼角的泪水夺眶而出,

我觉得今晚的月亮更加的亮。

笔尖流出的故事作文400字8

热闹的村庄中,每家每户都灯火通明,月亮圆圆地睁开眼睛注视着一件破旧的小屋。

这时,一个小小的身影跑入了这间小屋。他是铁蛋,妈妈生他时难产去世,爸爸找了个继母。继母对他和爷爷都很不好,也从不让铁蛋去看望爷爷。

今天是 中秋节 ,爸爸在远方打工回来,让铁蛋带一个月饼给爷爷,就有急事走了。铁蛋刚拿起一个月饼想走,继母便抢过来说:“你把你自己的月饼给那老头吃吧!”铁蛋已经吃过一口月饼了。

铁蛋看了继母一眼,抓起自己的月饼就跑向爷爷家。

爷爷见他来了,颤颤巍巍地从床上下来,铁蛋连忙把爷爷扶上了床。爷爷开心地说:“铁蛋,你你怎么来了!”铁蛋把月饼拿出来,笑着说:“我是来给您送月饼的,我在家吃了一口。”

爷爷接过月饼,愣了一下,好像明白了些什么,掰了一大半月饼给铁蛋,铁蛋推这手不要。过了许久,铁蛋见爷爷太固执,只好拿了一小半吃,把一大半留给爷爷。

爷爷笑了,拉着铁蛋的手,一起品尝着月饼的滋味。铁蛋依偎在爷爷的身旁,享受和爷爷一起的时光,月光从窗户洒落在他们身上。

他们凝望着月亮,此时月亮好像更圆、更大了,手上的月饼也更加香甜了……

笔尖流出的故事作文400字9

这天,福尔摩斯正躺在床上睡觉,突然街上传来一阵爆炸声,福尔摩斯“咚”地一声掉到了地上。

“先生,不好了,大街上爆炸了!”“好,你先出去,我随后就到。”福尔摩斯穿上他的那件披风,戴上了帽子,还不忘记拿放在写字桌上的大烟斗。

福尔摩斯装扮好后,马上跑下楼,开上了他的那辆“宝马”向案发现场赶去。

他到了的时候,医护人员、警察都已经到位,周围还围着一大群群众。“福尔摩斯先生,您来了。”“哼!这是怎么回事?”“我们也不知道,但据周边群众讲,应该是一名男子在地上踢了一个东西后,就发生了爆炸。”“马上给我这名男子的所有资料!”“好的,马上安排。”随后,福尔摩斯进入现场勘查。

这么可疑的做案诡计。“福尔摩斯先生,给那名男子的资料。”这份资料上写着:亨利,是一名企业家。在前两天他的公司破产了,而就在他公司破产的前一天,他的好友路克向他借了高达数千万元钱,而他的妻子又和他要离婚。

“就是这样,炸弹是哪里来的?”“应该是我们警局前天丢的那颗。”“把他的妻子和他那个好友找来。”“好!”

不一会儿,他们就来了。他们是从同一个地方来的。这真是太诡异了。他们一来,福尔摩斯就开始盘问,最后得知,原来他妻子和他这段时间老是吵架,总说要离婚。

“他可以走了,夫人。这位先生请你留下来配合我们调查。”“为什么?我要走了,再见!”“拦住他,你为什么要走?”“我还有一场约会呢,别耽误我的时间。”“你是不是去和他的妻子约会呀?”“不是,我不是那种人!”路克脸色苍白,不停地眨眼。

福尔摩斯继续排查,突然发现下水口的井盖在一旁,没有盖在上面。福尔摩斯一过去,发现下水道里有一双脚印。“警长,你过来一下。”“怎么了?先生。”“你看这!”一对脚印。“路克先生,你穿多大以的鞋?”“45码的鞋。”

福尔摩斯心想:这些特点出现,和跑先生有关。

“凶手就是你,路克先生!”路克一下子坐在了地上,现在他不得不承认是他杀了亨利,因为他借钱就是想和他的妻子远走高飞,然后再把他杀掉。“把他带走!”“是!”“警长,你顺便把亨利的妻子也抓来,她也是凶手中的其一。”“好。”“对了,把路克先生账里的钱也封了。”“好!”

破案之后,已经是傍晚了,福尔摩斯回到家后吃完饭就睡觉了。

笔尖流出的故事作文400字10

每个人背后肯定会有一个故事,动物也不例外。每只流浪狗背后都有一个不为人知的故事,流浪狗朵朵也有一个故事。

冬日的黄昏,陆天走在人来人往的大街上。走着走着,他看见角落里躲着一只**的流浪狗,流浪狗全身脏兮兮的,乱蓬蓬的毛发,瘦骨嶙峋,身上还有几处地方受伤了。一阵凛冽的寒风吹来,又冷又饿的它冻得瑟瑟发抖,满眼的无助。这时,陆天的脑袋里似乎出现了两个人,一个恶魔,一个天使,天使说:“你要帮助它,它是一只可怜的狗。”恶魔说:“它身上脏兮兮的,有许多的细菌,会使你生病的。”陆天犹豫不决,他醒了醒神,走到小卖部边,买了一根烤肠,走到流浪狗边,喂给它吃,并给流浪狗取了一个名字:“朵朵。”

陆天抱着小狗,走了一会儿,忽然停了下来。他想到妈妈不让养动物,顿时,陆天灵光一闪,想到了一个好办法,在家的附近搭盖了一个狗窝,把朵朵放在里面,然后,回家拿来一盆水和一些纱布,小心翼翼地给朵朵清洗伤口,进行包扎。从此以后,陆天每天定时地拿一些食物去给朵朵吃,每过几个星期,陆天都会从家里拿一盆水给朵朵清洗。久而久之,陆天和流浪狗朵朵成为了形影不离的朋友。朵朵每天都去学校等陆天一起放学回家,出去逛街时,朵朵就成了陆天的“保镖”,逛街时遇到坏人,朵朵大叫几声,就把坏人吓走了。

从此,陆天和流浪狗朵朵的友谊越来越深。

笔尖流出的故事作文400字11

在冬天的夕阳里,一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群,又被挤了出来。

它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷,风如同许多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头,这人身形高大,只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸,他是个中年男子,大约有50多岁。男子突然踢了它一脚,流浪狗赶快躲到一边,身体卷缩了起来,男子又骂了句:“谁家的臭狗!”说完就走了。

流浪狗又趴在地上,没过多久又有个人来到小巷尽头,这次是个小孩子。它想跑又跑不动,想叫又不敢叫。这个小孩只有十来岁的样子,他就是陆天。他轻轻走近小狗温柔地摸了摸小狗的头。想到手上的食物便给了它一块。但它不敢吃,少年便吃了点给它做示范,流浪狗这才放了心,把那块食物狼吞虎咽地吃了下去,少年问:“你叫什么?我叫陆天。”狗还是呆呆地望着他。“那我叫你朵朵吧。”陆天说道。陆天看了一下表,说:“时间不早啦,朵朵再见。”

第二天陆天来找它玩,找了一天也没找到。陆天有点失落地回到家发现妈妈正和朵朵玩,就问妈妈:“你不是不让我养狗吗?”“可是,是它发现了小偷呀!而且也没人要,所以我就把它留了下来。”妈妈说。陆天开心极了。

从此朵朵过上了幸福的生活。

笔尖流出的故事作文400字2022年11篇相关 文章 :

★ 2022年最新笔尖流出的故事作文600字

★ 笔尖流出的故事作文

★ 2022年小学生笔尖流出的故事作文500字

★ 笔尖流出的故事2022年作文10篇

★ 2022年小学笔尖流出的故事作文

★ 关于2022年笔尖流出的故事作文10篇

★ 2022年笔尖流出的故事作文

★ 2022小学笔尖流出的故事优秀作文10篇

★ 初中笔尖流出的故事2022年作文

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

##南京医生上门殴打幼儿老人被刑拘

#南京男子上门殴打幼儿老人被刑拘#太吓人了吧。11月9日,“南京玄武警方在线”发布警情通报,11月8日19时许,南京公安110接群众报警称,玄武区某小区内,有人到其家中闹事。接报后,民警立即赶赴现场,将相关人员带回公安机关调查处理。经查,鲁某某因当天上午其儿子在幼儿园与同班男童争抢玩具时被对方戳破头皮,到对方家中讨要说法。期间,鲁某某情绪激动,用手击打该男童面部,致其仰面倒地。该男童祖父祖某某先后持塑料椅、木椅与鲁某某发生肢体冲突,被鲁某某推倒致腿部骨折。孩子在学校发生矛盾,理应在学校解决,或是寻求别的解决途径,不应该牵涉家庭,激化矛盾造成严重后果。

南京医生上门殴打幼儿老人被刑拘究竟是怎么一回事,跟随我一起看看吧。

打孩子的鲁某某撒谎:就“摸”了一下!没想到家里有监控

近日,江苏南京一男子因自家孩子被同学打伤,上门掌掴孩子,并把老人推倒至骨折,该事件引起持续发酵。

目前打人者已被警方刑拘。

从事件本身来看,这种打老打小,掌掴小朋友而且造成老人骨折的后果,在有视频有旁证的情况下,性质其实是很恶劣的了,当地警方按照故意伤害罪刑事拘留也是合法合理的。

此事重点还在于,孩子并非恶意打伤他儿子,这跟校园暴力恶意殴打是两码事!

被打孩子的母亲唐女士回应称,两个孩子在抢一个玩具,我儿子不给他,推搡之间不小心把他儿子的头打破了,伤人工具是用塑料做的气泵,鲁某某儿子的头皮被蹭破,据家长反映孩子缝了六针,但是并没有拿出证据。

最让人不可理解的是,她儿子和鲁某某的儿子在学校里是好朋友,又同住在一个小区,孩子之间经常互相串门。可以肯定孩子之间的矛盾只是临时摩擦,绝非恶意,不知道这个父亲怎么就那么大火气。

唐女士对鲁某某伤人后的态度非常不满,“事发之后,对方没有联系过我们,也没有一句道歉的话。

不但没有道歉,鲁某某还在警察面前撒谎,说没打孩子,只是摸了一下。鲁某某千算万算,没有算到他家有监控,这下栽了。

鲁某某是当地知名医院的骨科大夫,年纪轻轻已经是主任医师,工作能力还是非常强的。

这位医生身高1米8,平常戴着眼镜,显得非常斯文儒雅,谁能想到性格会如此焦躁暴虐,情绪管理方面简直就是零分。

法律层面,一旦坐实了故意伤害,这不是开玩笑的,留下案底势必会丢掉工作,国内很多行业一旦有案底基本就禁入了,自己孩子将来都会受到影响。

一时冲动,影响三代。控制不了情绪,代价太大了。

南京医生上门殴打幼儿老人被刑拘

#南京男子上门殴打幼儿老人被刑拘#太吓人了吧。11月9日,“南京玄武警方在线”发布警情通报,11月8日19时许,南京公安110接群众报警称,玄武区某小区内,有人到其家中闹事。接报后,民警立即赶赴现场,将相关人员带回公安机关调查处理。

经查,鲁某某(男,33岁,本市人,某医院社会聘用制人员)因当天上午其儿子在幼儿园与同班男童争抢玩具时被对方戳破头皮,到对方家中讨要说法。期间,鲁某某情绪激动,用手击打该男童面部,致其仰面倒地。该男童祖父祖某某(男,64岁,本市人)先后持塑料椅、木椅与鲁某某发生肢体冲突,被鲁某某推倒致腿部骨折。

孩子在学校发生矛盾,理应在学校解决,或是寻求别的解决途径,不应该牵涉家庭,激化矛盾造成严重后果。

丽江被打女如何回应网友?

241天后,当再次回忆起事发时的情景,小董依旧心有余悸。2016年11月在云南丽江古城一个名叫“宁蒗”的烧烤店里,小董和她的两位朋友被打。

数轮殴打后,小董面目全非,一条数厘米长的伤口从眼角爬到左鼻翼。

此事经她以网名“琳哒是我”在网上曝光后,引发媒体和公众的强烈关注。

之后,此案的每个进程都牵动人心,而就在昨天(7月10日)云南丽江古城法院通过官方微博发布消息称,刑事附带民事诉讼原告人自行达成和解并已实际履行,因此裁定准许小董撤回起诉。

随后,有媒体以“丽江遭殴打女游客与6名被告人达成和解 撤回诉讼”为题对此进行报道,引发广泛关注,有不少网友指责小董“为钱和解,让凶手逍遥法外”。

对此,小董今日(7月11日)在接受专访时称,她只是撤回了民事诉讼,被告该判刑的还得判刑。“昨晚到现在,我只睡了4个小时,很多网友来骂我,骂我有用吗?我纵使万般无奈,又能怎样?”

遇到威胁怎么办

当你遇到威胁的时候,一定要想办法报案,寻求法律帮助,自己平时注意行动,找出威胁的原因,看能不能化解,最好是化解,如不能一定要找你信任的朋友们出主意,不要自己担,也不要报复,会让问题更加复杂不好处理!

当你遇到歹徒威胁的时候,要尝试呼救、向路人求助,或找机会拨打110报警。

一定不要和歹徒硬拼,可以先顺着歹徒的意思,同时注意观察歹徒的身材、发型、脸型、口音等特征。

平时要注意,不要在人迹稀少的地方活动,不要在外面玩的很晚才回家。同学之间可以结伴而行。

遇到威胁你生命的情况时,可以采取以下措施:

寻安善处

“寻安善处”:当我们遇到犯罪侵害的时候,我们首先要平安,然后要善于和犯罪分子去斗智斗勇,这可以作为我们每个人一生防范的座右铭。

一个真实的故事,一个女同志,28岁,在家里带一个女孩子,2岁,在家睡觉,结果晚上家里进了一个贼,这个贼一进去以后,一看,家里头只有一个妈妈和一个女儿,这个犯罪分子呢,就顿起歹心,这叫先劫财再劫色。一下掐住这个女儿的脖子,这个女儿只有两岁,掐着这个2岁女儿的脖子就跟她妈妈说,“你答应我一个非分的要求,你要答应了,我不掐死你女儿,你要不答应我就掐死你女儿。”这个妈妈为了保全她女儿的生命,就答应了犯罪分子的要求。这件事情在网上炒得很热,有不同的意见。有的人就问我,说,“王老师,你给这个28岁的妈妈打多少分呢?”我说:“60分,及格了。”她保住了女儿的生命她就及格了。但是她丢的40分是因为什么呢?是因为她没有和犯罪分子斗智斗勇,如果她要是能和犯罪分子斗智斗勇,那40分也能保全。

“心防”第一

五福捧寿,是指“一个观念”、“四个要素”, “一个观念”: 心防;“四个要素”: 时间、空间、氛围、技能。

我们要教给每个孩子防范的技能。什么样的人容易受到犯罪侵害呢?我们说,第一,每个人都要受三次犯罪侵害。第二,4%的人承受了40%的侵害。什么意思啊?叫吃柿子专捡软的捏。什么人应该更注意平安呢?中小学生,女同志,老年人。那么遇到犯罪侵害要掌握一项技能,大家看这个技能。女孩子要学会留下个人标志,男孩子也需要留下个人标志。比如说,你在街上,走着走着,突然前面有个大坑,你掉下去了,你一脚踩空了,在掉下去的瞬间应该干什么呢?我告诉你,你手里有什么,往外扔什么。比如说一个老同志,你一脚踩空了,一下掉到沟里去,这时候你手里有个塑料袋,手里有个菜篮子、有个书报,要赶快扔,你一扔出去,后面的人就知道你掉到沟里去了,这叫学会留下个人标记。这个是非常有用的,

我们该不该骗坏蛋?

这是北京发生的一个故事,叫“流星雨事件”。有一个女孩子叫马明,14岁,领着她的表弟晚上1点出去看流星雨,狮子座这个地方一小时降2千颗流星,马明领着她弟弟去看这个流星啊。走着走着前面来了一个保安,说:“你们两个人干什么去?”说:“看流星雨。”“你们俩有身份证吗?”保安就跟他弟弟说,“你回家,去给你姐姐拿身份证。”把她弟弟支走了之后,保安就把马明领着走了3个街道到一个公园里先奸后杀,这是北京的事啊。老百姓就生气了,说,“我们的教育怎么了?众目睽睽之下,满街上都是人,领着这个孩子,过了三个街道,打一个车,这个孩子也不会跑也不会叫。”(观众议论)这是我们当家长的教育孩子没有好好教育的结果。大家看这有一个童谣:小老虎会撕咬,小山羊敢顶角,坏蛋问我不知道,敢骗坏人赶快跑。现在咱们孩子有两个不会,一个是不会骗,我问过5800个孩子,我说坏蛋能骗吗?5800个孩子说:“不能,老师说了骗人不好。”5800个孩子不会骗坏蛋。

再有一个不会跑。咱们北京有一个真实的事情,两个高中生谈恋爱,两个人谈着谈着恋爱,一个坏蛋从旁边走过来,一看他俩谈恋爱,坏蛋就特生气,“噌”拔出刀,来杀他们来了。凭什么你俩谈恋爱?结果呢,这个男孩一看,就挺身而出和犯罪分子搏斗,搏斗了多长时间呢?八分钟,在这搏斗的八分钟之内,这个女孩子干什么呢?在旁边看,吓傻了,结果犯罪分子把这个男孩子杀了以后,一掉头一看,怎么你还没走啊,补一刀把她也给杀了。这是我们孩子不会跑。大家看这个,“坏蛋问我不知道,敢骗坏人赶快跑。”

不和陌生人说话

我们教孩子一句话就行了,不和陌生人说话。坏蛋来骗孩子都是一句话,说,“小朋友你跟我走吧,我请你去吃好吃的,我认识你爸爸。”这个时候就要跟孩子说,“永远不要告诉犯罪分子叫什么。”比如说,我现在问,“这个小朋友,你叫什么?”你说,你怎么回答?(王大伟问现场的小孩,“小朋友你叫什么呀?”,小朋友回答:“我不知道。”)非常好的回答,每个孩子都要学会这一句话,这是90年代我们从英国把这句话引到中国来的。可是一引过来以后很多家长都很反感,说五讲四美三热爱,你让我们孩子没礼貌那怎么行?第一次问小朋友,“小朋友,你叫什么?”小朋友说,“跟你说有什么用?”不礼貌,是吧,以后我们就说,礼貌地说,说,“小朋友你叫什么名字啊?”说:“对不起,我不能告诉你。”现在更聪明了,你看到一个小胖男孩,你问他,“小朋友你叫什么呀?”“对不起,我爸还没给起名呢?他很忙。”要把这些教给孩子。两个礼拜以前的礼拜一,我早晨起来七点多钟我听到一个电话,我一看这个电话呢,是个陌生人的电话,我说:“你是谁啊?”他说:“我是一个记者,我带着一个孩子到北京来治眼睛。”怎么回事呢?这是北方某个城市的小姑娘,11岁,叫小西,11点放学回家,爸爸妈妈都不在家,她在门口玩,这个时候来了一个骑红摩托车穿黑衣服的人,我们管他叫黑衣骑士。这个人来了以后就说,“小朋友,我带你去买好吃的你去不去呢?”11岁的小西说:“好啊。”就跟他走。他就把小西放到摩托车上,往前开了不远,给小西买了什么东西呢?两个火腿肠,两个方便面,一共花了6元钱,就把小西给骗走了。骗到山上,11岁的孩子,被强奸,而且把两个眼睛都给扎瞎了。结果到了下午两点半,到山上种地的人,看到这个孩子,小西一听到他们的声音,就摸着过来,说,“叔叔,山上太冷,你能不能让我到你家去暖和暖和?”一说到这儿,我的那个眼泪就流下来。我们北京人,把这个孩子从北方接到北京,全国人民给她捐了22万块钱,把这个孩子的一只眼睛保住了,右眼瞎了,左眼保住了。这个孩子说:“我的眼睛好了,我一定要去看升国旗。”很温暖,整个社会都给了这个孩子很大的救助,但是大家想想,如果我们要是能够从小让她知道,坏蛋给她吃的时候不吃,坏蛋问她叫什么名字,她不说,那就能把这个孩子保住。这是我给大家讲的不和陌生人说话。

出行,该注意什么?

怎么坐火车呢。“上了火车要低调,金表名牌尽量少,聊天一路不涉己,对面美女心莫跳,不喝对方的饮料,起身回来茶倒掉。”我今天问一个小朋友,我说:“你去过北京吗?”他说:“没有。”我说,“你现在上学了,应该到北京去看一看。”但是大家记住,你要去北京的时候怎么去呢?我认识一个朋友,他要到外地去玩,是个女同志,结果呢,她准备了很长时间。有一天,她终于要去了,我一看,“啊呀,坏了。”为什么?她专门去做了一个头发,做得很漂亮,又把她的金项链、金耳环都戴上,她要到外地去旅游,我说:“这怎么行啊?”大家记住,“上了火车要低调,金表名牌尽量少”,要灰头土脸的。因为你穿的好东西,那么你就出事了。还有一个,不能打手机。大家知道吗?上飞机,坐火车都不能打手机。你比如说,我从北京飞到南京,这个飞机刚刚落到地,所有的人都把手机打开了,说,“大哥啊,我第一次到南京啊,你来接我啊。”你大哥还没来呢,有人接你。(笑声)不能打手机。“不喝对方的饮料,起身回来茶倒掉。”我有一个朋友是济南铁路公安处的人,他给我讲过一个故事。一个软卧里头坐着三个人,一个老农民拿着一个塑料编织袋,对面是两个小伙子,三个人坐在软卧上,两个小伙子拿出那个易拉罐,叫椰风挡不住,给这个老头喝。说,“大爷喝一罐嘛。”这两罐你挑一罐,都不打开的,都没拉开的。老头一看没拉开,拿起一罐来,一打开,咕嘟咕嘟喝了。喝了,两个小伙子就说,“倒也,倒了。”为什么呢?知道为什么吗?里面有毒啊。老头一下倒了,两个人一下冲上去了,他有一个塑料编织袋,把这个塑料编织袋一打开,两小伙子吓坏了,里面什么东西,全是现金,157万。这就是一个真实的案子,叫157万麻醉抢劫案。结果这两个人一看太高兴了,赶快下车,这个案子永远破不了。怎么破啊?老头醒了,说这两个骗子长什么什么样。我这个朋友叫苏建军,是画像专家,大家知道公安机关有两个人画像画得好,上海一个,山东一个,叫南张北苏。这个苏建军把这两个人的画像给画出来贴在火车站,没有一个人认得,这个案子怎么破啊?后来苏建军说,“要不给贴在监狱里试试。”把这两个人的像贴在监狱里,一到监狱里,那帮犯人特乐,“报告政府,我要立功,我认得他。”(笑声)把这两个人给抓回来了。

现在抢劫的案子也比较多。现在放暑假,给小朋友提个醒,叫“一人在家放暑假,生人敲门无应答,问路送奶查电表,绝不开门我当家。”

制贼十招

制贼十招:欺骗、逃跑、装死、报信、搏斗、放弃、不叫、捆绑、不看、劝导。

要是贼真进了门怎么办?咱们有十种计谋,这个教给所有的老人、女人和孩子。

第一、欺骗。咱们北京有这样的老两口在家,进来三个彪形大汉,进来就拿绳子捆老太太。老太太就说,“你别捆我。”人家就说:“我凭什么不捆你啊。”“我是他们家保姆。”那你走吧,把老太太给放了,把老头给捆起来了。这叫什么?欺骗。还有小朋友,坏蛋一进去,说:“我爸爸十点领我去看病,我正等我爸爸呢。”犯罪分子一看已经快十点了,走了。这都是很好的方法,欺骗。

第二,逃跑。老人孩子女性,只要家里进了坏蛋,比如说是一个陌生人,门还没关的时候,一看不对,赶快往外跑,你跑出去,外面都是人,坏蛋不敢追你。果断的往外跑。

第三,装死。很多犯罪分子把孩子掐住了,一掐没掐死,这些孩子都活了,孩子一掐可能被掐晕了,犯罪分子不是真的想把你弄死,他只是想要你的财产。

第四,报信。这是真实的案例,在广州一个人开着车从楼底下走,开着开着,突然楼上“噌”的飞下一个大沙锅来。“咣”差点擦着车,那个人非常愤怒,把车门一开,刚要骂。上面“噌”又一水壶飞过来了。两口子打架?孩子恶作剧?所以这个人非常愤怒,一看四楼,就跑到四楼,一敲门人家开门了,说:“怎么回事?是这家啊?这家是我的一个房客。”他还有钥匙,把门一打开,里面那个女同志已经让贼给捆起来了。这个贼正在翻别的东西,这个女同志坐在靠阳台的窗户上,飞起一脚把沙锅给踹出去了。这叫报信。

第五,搏斗。家里进了贼该不该搏斗呢?应不应该搏斗呢?要看情况?打得过就打,打不过就怎么办,斗智。

第六,放弃。放弃是什么?如果说你褥子底下压着三万块钱,进来一个贼一下翻到三万块钱,你怎么办?咱们北京有一个57岁的女同志,床底下压了三万块钱。进来一个贼,一翻到这三万块钱的时候,这女同志非常生气。因为她就这三万块钱,就拼命的冲上去和贼搏斗,这个贼呢,一挥手,一撩,又把她的衣服给撕破了。一撕破了以后,这个贼顿起歹心,又把这个57岁的女同志给强奸了。结果回来以后,她这么一说,老公和儿子都不原谅她,结果最后这个女同志得精神病了。就是因为这么一个事,就是为了三万块钱,这个时候我们说呢,为了自己的生命能放弃的就放弃。

第七,不叫。叫和不叫也是一个辨证关系,你要真是看到旁边没有人,你一叫犯罪分子突起杀心,那不好,是吧。如果说旁边有人,有脚步声,你大声的呼叫,那可以。

第八,捆绑。如果你在家正坐着,家里进来两个贼,拿出绳子来,要捆你的胳膊,你怎么办?你就伸出手让他捆,你别跟他争,你争不过他。你伸手,你主动。他在前面捆,各位看啊,捆的时候,你两个手稍微的绷一下,肌肉绷一下,两个手不要开太多,稍微开一点就行。这个犯罪分子看不明白,他捆得再结实,他系的死扣再结实,把你的手都勒红了勒出血了都不要紧,等他一走,你这么一合,手一伸,五下之内这个绳必然松。有人说王老师你说这个我不信,不信你自己捆捆试试。我做过实验,在众目睽睽之下,捆过中央电视台十个著名主持人。九个都开了,只有一个,是一个小女孩,胳膊太细,你给她使劲捆了她真的没有余地,没打开,就这么一个失败了,九个都成功了。所以,真要是遇到这个事,当然我们说啊,我们这一辈子,十辈子也遇不到这个事,但是作为一个生存技能你应该知道。前面你不让他捆,在后面,他要给你系住了,你解不开。是吧,在后面很被动。还有一个,他要给你嘴上贴封条怎么办?拿胶布,胶纸给你封上,当然这个也是五百辈子也碰不上一回的事,但是你要知道,不要害怕。北京有一个电视台问我,他说,“王老师你来做一期节目,叫嘴上贴上封条怎么办?”我哪知道怎么办啊?是吧?我就上超市买各种胶纸、胶带,回去就给自己贴。(笑声)结果贴完了以后特乐,为什么呢?现在超市卖的那个胶纸胶带都是假冒伪劣产品,都不粘,真正给你贴上,你不用害怕,他走了你弄吧弄吧就开了,没事。

第九,不看。家里进了贼以后你一定跟他说,你说,“对不起,我不看你的脸。”这样不容易出事。

第十,劝导。在学术上叫斯德哥尔摩效应。大家知道60%—70%的现在的犯罪分子都是青少年,或者说30岁以下的年轻人他们的犯罪动机不强,他们不是那种杀人不眨眼的凶手,如果真的遇到危机的时候,你好好的跟他说一说,也有求生的可能。一个真实的案例,全家四口人在家看电视,进来一个犯罪分子,手上拿着刀。三年了,他没有得到老板的工资,他要报复社会,拿着刀。结果一进来,四口人在这儿看电视,一个九岁小女孩站起来,说了一句话,救了全家人的命。说了什么?女孩子一站起来,说,“叔叔,你的手破了”。犯罪分子撬门的时候把手弄流血了。小女孩说了一句话,“叔叔,你的手破了,我给你擦点紫药水。”哎,这个犯罪分子一听,啊呀,好象三年没有人这么关怀过我,很感动,刀一扔,走了。就是一句话,救了全家四口人的命。

现在抢东西,有两种:一个叫抢夺,一个叫抢劫。抢夺是不使用暴力,趁人不备,抓一把就走;抢劫是什么啊,使用暴力。所以在座的小朋友,听王伯伯一句话,叫“自行车新书包,漂漂亮亮刚买到,坏蛋抢去不硬拼,生命第一要记牢。”说这个书包是我爸刚给我买的,抢了怎么办?抢了就抢了,爸爸妈妈把你的生命看得比那个书包要重要得多。

女同志怎么背包呢?“女士包背里肩,一只手护腰间;分装钥匙和名片,生命第一记心间。”(指将包背在外肩)这个一把就抢走了,这叫抢夺,不使用暴力,抢夺不是大罪,一把就给你抢走了,他不使用暴力,这叫抢夺,你这么拿着非常容易让人抢走,这个办法不好。将包左肩右挎也不好,现在飞车抢劫,机动车抢劫,如果你这样的话,犯罪分子如果从后面一揪你这个包,他会把你揪倒在地,脑袋磕在旁边的水泥桩子上,磕成植物人,这是真实的案例,将包背在里肩女,这两个肩膀哪个是里肩膀?肩膀冲汽车的这一面,冲有人走的这一面是外肩,冲里面的这一面,人少的这一面,人行道的这一面是里肩。女士包背里肩,一只手护腰间。背上去以后再用这个手护一下,护在前面最保险。“分装钥匙和名片。”什么意思啊?钥匙,名片,身份证,这些别搁在里面,都在一个包里,犯罪分子把你的包抢走了以后,他还知道你在哪儿上班,还知道你家住哪儿,这样不好。

“生命第一记心间。”(现场演示),我这两个手,这面是犯罪分子,那边是我。一较劲第一下没抢走,这叫抢夺,他没使用暴力,一下,抢了一下,没抢走。第二下,又一使劲,给不给呢?我这里面有4000块钱,我凭什么给你啊?但是第二下,这就不是抢夺了,他就会使用暴力了,因为你这里面有4000块钱你不给他,第二下他就这么一抢你不给他,“噔”一拳打过来,4颗门牙没了。在北京镶一个烤瓷门牙要3000块钱。(笑声)这样给不给他,给他。在广州有砍手党,专门砍人的手。所以大家知道,这个是我们说的,背背包的学问。

儿童身份识别卡,卡上面有孩子的姓名、性别、血型、十指指纹,还有一个小塑料袋,装着孩子的几根头发,这就是孩子的DNA,还包括一张孩子的彩色照片,上面写着孩子的所有的标志,有没有老虎牙,身上哪儿有一颗痣,身上哪儿有一个疤等等。

搜《法律小故事》作文(当前侵犯幼儿合法权益的现象有哪些)

好了,今天关于“殴打小朋友11”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“殴打小朋友11”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,并不代表蓝箭律师网立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容(包括不限于图片和视频等),请邮件至379184938@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:CHWK6868

工作日:9:30-18:30,节假日休息