一、教育法是在哪年颁布1、《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，2、具体是1986年4月12日第六届全国人民代表...更多教育法是在哪年颁布的这个问题，以及大家所关心的的内容，我们小编一一为大家详细解答，欢迎浏览。

一、教育法是在哪年颁布

1、《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，

2、具体是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的。

3、法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

二、教育法律法规的主要内容有哪些

1、中华人民共和国教育法

教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法，关系到中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局，赋予落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展。

2、中华人民共和国教师法

教师法除了用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高，还加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质的不断优化和提高。

3、中华人民共和国义务教育法

义务教育法颁布的目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施以及提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。

我们可以了解到按照规定对于《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，具体是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的，希望大家可以明白。以上就是小编整理的内容，如果还有什么不懂的，可以咨询蓝箭律师网相关律师。

教育法是在哪年颁布拓展阅读

莘莘学子，国之栋梁——回顾我国73年教育事业伟大成就

一部教育史，

就是一个国家的振兴发展史。

一个重视教育、尊重知识的民族

必定有着光明的未来。

新中国成立73年来，中国在政治、经济、文化和社会发展等各方面都取得了令世界瞩目的发展成就，也正在实现中华民族伟大复兴的光荣征程中阔步前进。而在发展的每一个阶段和每一个领域，都离不开教育事业，甚至我们可以说读懂新中国教育发展史，便能找到新中国从落后到繁荣富强的重要原因。

今日能量磁场：

不忘初心，立德树人。薪火相传， 生生不息。

今天我们来回顾祖国73年来教育行业的发展历史。

1949年的中国，人口约有5.5亿，文盲率高达80%。新中国建立后，1949年12月第一次全国教育工作会议决定“争取从1951年开始，进行全国规模的识字运动”。在农村，人们利用冬季农闲的时间组织了“冬学”，这成为农村扫除文盲的重要方法之一。图为河北某地农民在上识字课。

从1961年到1963年，党中央先后颁布《高校六十条》《中学五十条》《小学四十条》，提出了大中小学教育的任务和培养目标。图为山区小区开学典礼。

1977年9月，教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。图为1978年春天，北京大学迎来恢复高考后录取的第一批新生。

1986年，九年制义务教育写入了新颁布的《义务教育法》，从而使普及义务教育有了专门的法律保障，我国基础教育走上了法制化的轨道。《义务教育法》第九条规定：“地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校”，在立法上把残疾儿童列为义务教育的对象。图为特教教师在为聋哑儿童上课。

1989年10月，面对许多贫困儿童不能上学和辍学这一严峻现实，共青团中央和中国青少年发展基金会通过社会集资，建立救助贫困地区失学少年的基金，资助品学兼优而家庭困难的孩子，实施“希望工程”。图为希望工程的海报。

1995年，科教兴国战略全面启动实施，1999年，党中央、国务院召开改革开放以来第三次全国教育工作会议，发布和实施《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。图为全国科技大会开幕式。

1997至1998年，教育部先后启动“985”和“211”工程，实施高校扩招，深化管理体制改革。每年有数以百万计受过高等教育的大中专毕业生走向工作岗位。图为热闹的校园招聘大会。

2001年1月1日，中国政府向全世界庄严宣布：中国如期实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标。图为乡镇小学的新生入学。

2015年，国家针对贫困地区颁布多项优惠政策，惠及经济欠发达地区教育发展的方方面面：营养餐计划、新建校舍、普惠学前教育政策、国家助学贷款政策……优质教育资源均衡发展成为教育部推动的重点方向。图为贵州山区新建小学校舍。

2015年以来，国家教育部围绕义务教育有保障、发展教育脱贫出台了一系列政策举措。我国义务教育有保障的目标基本实现。图为贫困山区小学生在校领取免费午餐。

2021年，国家推行减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策，这是强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长的重大举措。图为某小学的亲子运动会。

学有所教，决定每个孩子的未来，

牵动无数家庭的悲欢，

关系一个民族的希望。

步入新时代，我国正在从教育大国迈向教育强国，

教育事业将为中华民族的

伟大复兴续写新的篇章。

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